Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Чемякина, Нина Викторовна - Потенциал драмогерменевтического подход в формировании иноязычной речевой компетенции (неязыковый...
Чемякина, Нина Викторовна - Потенциал драмогерменевтического подход в формировании иноязычной речевой компетенции (неязыковый...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Чемякина, Нина Викторовна
Наука и школа.- 2021.- № 5: Потенциал драмогерменевтического подход в формировании иноязычной речевой компетенции (неязыковый...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Чемякина, Нина Викторовна
Наука и школа.- 2021.- № 5: Потенциал драмогерменевтического подход в формировании иноязычной речевой компетенции (неязыковый...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Чемякина, Нина Викторовна.
Потенциал драмогерменевтического подход в формировании иноязычной речевой компетенции (неязыковый вуз) [Электронный ресурс ] / Н. В. Чемякина // Наука и школа.- 2021.- № 5 . - Электронные текстовые данные (3Mb) . - С.232-244 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=47983 (дата обращения: 09.12.2021) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 243-244 . - На рус. яз. - (В статье раскрыты особенности обучения студентов английскому языку на основе драмогерменевтического подхода в условиях неязыкового вуза по направлению «География». Раскрывается сущность драмогерменевтического подхода как взаимосвязь трех составляющих: герменевтики, педагогики и театрального мастерства. Анализируются функции каждой составляющей с точки зрения обучения иностранному языку. Предлагаются методика ведения занятия, критерии отбора текстового материала, а также общая схема занятия по произведению «Остров Сокровищ» Роберта Льюиса Стивенсона. Приводится пример занятия с подробным описанием каждого его этапа и упражнений, учитывающих герменевтическую и драматическую составляющие. В статье подчеркивается методический потенциал драмогерменевтического подхода, использование которого позволяет студентам включаться в иноязычное общение эмоционально, умственно, физически.) .
2021
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания английского языка
основной = общие типовые деления : философия и методология науки : методы научного исследования : методы общественных наук : герменевтические методы
основной = языкознание : язык и речь : речевая деятельность
основной = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : понимание речи
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Чемякина, Нина Викторовна.
Потенциал драмогерменевтического подход в формировании иноязычной речевой компетенции (неязыковый вуз) [Электронный ресурс ] / Н. В. Чемякина // Наука и школа.- 2021.- № 5 . - Электронные текстовые данные (3Mb) . - С.232-244 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=47983 (дата обращения: 09.12.2021) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 243-244 . - На рус. яз. - (В статье раскрыты особенности обучения студентов английскому языку на основе драмогерменевтического подхода в условиях неязыкового вуза по направлению «География». Раскрывается сущность драмогерменевтического подхода как взаимосвязь трех составляющих: герменевтики, педагогики и театрального мастерства. Анализируются функции каждой составляющей с точки зрения обучения иностранному языку. Предлагаются методика ведения занятия, критерии отбора текстового материала, а также общая схема занятия по произведению «Остров Сокровищ» Роберта Льюиса Стивенсона. Приводится пример занятия с подробным описанием каждого его этапа и упражнений, учитывающих герменевтическую и драматическую составляющие. В статье подчеркивается методический потенциал драмогерменевтического подхода, использование которого позволяет студентам включаться в иноязычное общение эмоционально, умственно, физически.) .
2021
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания английского языка
основной = общие типовые деления : философия и методология науки : методы научного исследования : методы общественных наук : герменевтические методы
основной = языкознание : язык и речь : речевая деятельность
основной = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : понимание речи
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024