Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Cycle
Печать
Цикл дисциплин : Модуль "Интегративные технологии в логопедии"
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 1 | Предупреждение и преодоление трудностей освоения школьного курса русского языка | Предупреждение и преодоление трудностей освоения школьного курса русского языка : | 8 | 0 | 2 | 3 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Давидович Людмила Рафаиловна, Логопедия. Москва : МПСУ | 2016 | 35 | 5 | 92 | 0.38 | 6 | 84 | 0.42 | 0.40 | |||
| 2 | Прищепова И. В., Логопедия: дизорфография у детей. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 2 | 8 | 1.00 | 1 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Зиновьева Татьяна Ивановна, Методика обучения русскому языку в начальной школе. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 3 | 154 | 1.00 | 1 | 114 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Мисаренко Галина Геннадьевна, Методика преподавания русского языка с коррекционно-развивающими технологиями. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 3 | 36 | 1.00 | 1 | 28 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Корсакова Наталья Константиновна, Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика младших школьников. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 6 | 107 | 1.00 | 6 | 92 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Предупреждение и преодоление трудностей освоения школьного курса русского языка | 35 | 0.88 | --- | 0.88 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 2 | Технологии коррекции дизонтогенеза психомоторных функций | Технологии коррекции дизонтогенеза психомоторных функций : | 0 | 8 | 2 | 4 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Глухов Виктор Павлович, Онтогенез речевой деятельности. Москва : Московский пед. гос. ун-т (МПГУ) [url] | 2017 | 0 | 0 | 0 | --- | 1 | 8 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Архипова Елена Филипповна, Ранняя диагностика и коррекция проблем развития. Первый год жизни ребенка. Москва : Мозаика-Синтез [url] | 2012 | 0 | 1 | 0 | --- | 1 | 8 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Технологии коррекции дизонтогенеза психомоторных функций | 0 | --- | 1.00 | 1.00 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 3 | Этика и деонтология профессиональной деятельности логопеда | Этика и деонтология профессиональной деятельности логопеда : | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Глухов Вадим Петрович, Дефектология. Специальная педагогика и специальная психология. Москва : МПГУ [url] | 2017 | 1 | 7 | 546 | 1.00 | 4 | 1583 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Басилова Татьяна Александровна, Специальная психология. Том 2. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 11 | 1112 | 1.00 | 8 | 1770 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Этика и деонтология профессиональной деятельности логопеда | 1 | --- | --- | --- | |||||||||