Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Cycle
Печать
Цикл дисциплин : Модуль "Теория и практика логопедической работы"
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 1 | Вариативные технологии обучения грамоте детей с нарушениями речи | Вариативные технологии обучения грамоте детей с нарушениями речи : | 0 | 0 | 2 | 3 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| Итого по дисциплине : Вариативные технологии обучения грамоте детей с нарушениями речи | 0 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 2 | Восстановительное обучение при травмах и заболеваниях головного мозга | Восстановительное обучение при травмах и заболеваниях головного мозга : | 0 | 0 | 1 | 2 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Корсакова Наталья Константиновна, Клиническая нейропсихология. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 0 | 0 | --- | 2 | 52 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Баулина Мария Евгеньевна, Нейропсихология. Москва : Владос [url] | 2018 | 0 | 0 | 0 | --- | 2 | 52 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Ковалева Анастасия Владимировна, Нейрофизиология, физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 1 | 0 | --- | 1 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Восстановительное обучение при травмах и заболеваниях головного мозга | 0 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 3 | Нарушения плавности речи и их преодоление | Нарушения плавности речи и их преодоление : | 8 | 0 | 2 | 3 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Шкловский Виктор Маркович, Заикание. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 3 | 36 | 1.00 | 1 | 48 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Шевцова Елена Евгеньевна, Заикание. Москва : Юрайт [url] | 2020 | 0 | 1 | 8 | 1.00 | 1 | 48 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Белякова Лидия Ивановна, Логопедия. Заикание. Москва : Academia | 2003 | 29 | 1 | 8 | 1.00 | 1 | 48 | 0.60 | 0.80 | |||
| 4 | Эм Елена Александровна, Логопедия: нарушение темпа речи, заикание. Ставрополь : СКФУ [url] | 2017 | 0 | 3 | 8 | 1.00 | 1 | 48 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Лубовский Владимир Иванович, Специальная психология Том 2. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 7 | 97 | 1.00 | 4 | 105 | 1.00 | 1.00 | |||
| 6 | Басилова Татьяна Александровна, Специальная психология. Том 2. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 11 | 1112 | 1.00 | 8 | 1770 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Нарушения плавности речи и их преодоление | 29 | 1.00 | --- | 1.00 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 4 | Письменная речь и ее нарушения | Письменная речь и ее нарушения : | 8 | 0 | 2 | 3 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Прищепова Ирина Владимировна, Дизорфография младших школьников. Санкт-Петербург : КАРО | 2006 | 48 | 2 | 8 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Величенкова Ольга Алексеевна, Логопедическая работа по преодолению нарушений чтения и письма у младших школьников. Москва : НКЦ Образование [url] | 2020 | 1 | 4 | 44 | 1.00 | 3 | 84 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Поварова Ирина Александровна, Логопедия: нарушения письменной речи у младших школьников. Москва : Издательство Юрайт [url] | 2019 | 0 | 1 | 8 | 1.00 | 1 | 48 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Поварова Ирина Александровна, Логопедия: нарушения письменной речи у младших школьников. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 4 | 8 | 1.00 | 1 | 48 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Поварова Ирина Александровна, Логопедия: нарушения письменной речи у младших школьников. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 1 | 8 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 6 | Визель Татьяна Григорьевна, Нарушения чтения и письма у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Москва : АСТ и др. | 2005 | 29 | 2 | 8 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 7 | Ахутина Татьяна Васильевна, Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Москва : ТЦ Сфера | 2008 | 91 | 5 | 107 | 0.85 | 4 | 42 | 1.00 | 0.93 | |||
| 8 | Корсакова Наталья Константиновна, Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика младших школьников. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 6 | 107 | 1.00 | 6 | 92 | 1.00 | 1.00 | |||
| 9 | Корсакова Наталья Константиновна, Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика младших школьников. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 2 | 8 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 10 | Левина Роза Евгеньевна, Основы теории и практики логопедии. Москва : Альянс | 2013 | 130 | 9 | 107 | 1.00 | 7 | 84 | 1.00 | 1.00 | |||
| 11 | Лурия Александр Романович, Письмо и речь. Москва : Academia | 2002 | 41 | 4 | 59 | 0.69 | 2 | 36 | 1.00 | 0.85 | |||
| 12 | Иншакова Ольга Борисовна, Развитие читательских навыков у детей. Комплект I. Москва : Владос [url] | 2014 | 0 | 1 | 8 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Письменная речь и ее нарушения | 340 | 0.96 | --- | 0.96 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 5 | Текстовая деятельность учащихся с нарушениями речи | Текстовая деятельность учащихся с нарушениями речи : | 0 | 0 | 1 | 2 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Рыбальченко Татьяна Леонидовна, Анализ художественного текста. Москва : Юрайт [url] | 2021 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 1 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Рыбальченко Татьяна Леонидовна, Анализ художественного текста для педагогических вузов. Москва : Юрайт [url] | 2022 | 0 | 0 | 0 | 1.00 | 1 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Давидович Людмила Рафаиловна, Логопедия. Москва : МПСУ | 2016 | 35 | 5 | 92 | 0.38 | 6 | 84 | 0.42 | 0.40 | |||
| 4 | Левина Роза Евгеньевна, Основы теории и практики логопедии. Москва : Альянс | 2013 | 130 | 9 | 107 | 1.00 | 7 | 84 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Алмазова Анна Алексеевна, Текст в системе обучения русскому языку детей с недоразвитием речи. Москва : МПГУ [url] | 2016 | 1 | 2 | 84 | 1.00 | 2 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| 6 | Моисеева Ирина Юрьевна, Теоретические проблемы текста. Часть 1. Оренбург : ОГУ [url] | 2017 | 0 | 1 | 7 | 1.00 | 2 | 7 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Текстовая деятельность учащихся с нарушениями речи | 166 | --- | --- | --- | |||||||||