Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Cycle
Печать
Цикл дисциплин : Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра"
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 1 | Воспитание и обучение лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития | Воспитание и обучение лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития : | 0 | 0 | 5 | 9 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| Итого по дисциплине : Воспитание и обучение лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития | 0 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 2 | Организация жизни и сопровождение взрослых лиц с ограниченными возможностями здоровья | Организация жизни и сопровождение взрослых лиц с ограниченными возможностями здоровья : | 0 | 0 | 5 | 10 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| Итого по дисциплине : Организация жизни и сопровождение взрослых лиц с ограниченными возможностями здоровья | 0 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 3 | Организация образования и психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра | Организация образования и психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра : | 0 | 29 | 2 | 3, 4 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Никольская О. С., Аутизм и расстройства аутистического спектра: диагностика и коррекционная помощь. Москва : Юрайт [url] | 2024 | 0 | 5 | 3 | 1.00 | 2 | 29 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Джамелова Гульсум Пазыловна, Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с расстройством аутистического спектра в инклюзивном . Москва : Флинта [url] | 2018 | 0 | 7 | 106 | 1.00 | 8 | 227 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Золоткова Е. В., Психолого-педагогическое сопровождение умственно отсталых дошкольников с расстройствами аутистическо. Саранск : МГПУ им. М.Е. Евсевьева [url] | 2021 | 0 | 3 | 0 | 1.00 | 1 | 29 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Пузанов Борис Пантелеймонович, Социальная адаптация, реабилитация и обучение детей с нарушениями интеллектуального развития. Москва : Владос [url] | 2017 | 0 | 29 | 496 | 1.00 | 27 | 1605 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Организация образования и психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра | 0 | --- | 1.00 | 1.00 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 4 | Особенности психического развития лиц с расстройствами аутистического спектра | Особенности психического развития лиц с расстройствами аутистического спектра : | 29 | 0 | 2 | 3 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Морозова Светлана Сергеевна, Аутизм: коррекционная работа при тяжелых и осложненных формах. Москва : Владос | 2007 | 5 | 6 | 44 | 0.11 | 3 | 26 | 0.19 | 0.15 | |||
| 2 | Никольская Ольга Сергеевна, Аутичный ребенок. Москва : Теревинф | 2007 | 10 | 10 | 80 | 0.12 | 4 | 183 | 0.05 | 0.09 | |||
| 3 | Рудик Ольга Сергеевна, Коррекционная работа с аутичным ребенком. Москва : Владос [url] | 2015 | 0 | 2 | 55 | 1.00 | 0 | 0 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Особенности психического развития лиц с расстройствами аутистического спектра | 15 | 0.41 | --- | 0.41 | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 5 | Практикум: Начальный этап работы с ребенком с расстройствами аутистического спектра | Практикум: Начальный этап работы с ребенком с расстройствами аутистического спектра : | 0 | 0 | 3 | 5 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Питерс Тео, Аутизм. Москва : Владос | 2002 | 10 | 7 | 80 | 0.12 | 5 | 183 | 0.05 | 0.09 | |||
| 2 | Никольская Ольга Сергеевна, Аутизм и расстройства аутистического спектра: диагностика и коррекционная помощь. Москва : Юрайт [url] | 2023 | 0 | 5 | 68 | 1.00 | 2 | 157 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Никольская Ольга Сергеевна, Аутичный ребенок. Москва : Теревинф | 2007 | 10 | 10 | 80 | 0.12 | 4 | 183 | 0.05 | 0.09 | |||
| 4 | Лебединская Клара Самойловна, Диагностика раннего детского аутизма. Москва : Просвещение | 1991 | 39 | 7 | 80 | 0.49 | 4 | 183 | 0.21 | 0.35 | |||
| Итого по дисциплине : Практикум: Начальный этап работы с ребенком с расстройствами аутистического спектра | 59 | --- | --- | --- | |||||||||
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 6 | Профориентация и профессиональная подготовка лиц с ограниченными возможностями здоровья | Профориентация и профессиональная подготовка лиц с ограниченными возможностями здоровья : | 0 | 0 | 5 | 10 | |||||||
| № | Учебная литература | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | |||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| Итого по дисциплине : Профориентация и профессиональная подготовка лиц с ограниченными возможностями здоровья | 0 | --- | --- | --- | |||||||||