| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Модуль "Современные технологии управления в сфере физической культуры и спорта"
|
Обязательная часть |
|
Управление учебно-тренировочным процессом
|
основная |
| Модуль "Современные технологии управления в сфере физической культуры и спорта"
|
Обязательная часть |
|
Маркетинг в сфере физической культуры и спорта
|
основная |
| Модуль "Современные технологии управления в сфере физической культуры и спорта"
|
Обязательная часть |
|
Документационное обеспечение профессиональной деятельности педагога по физической культуре и спорту
|
основная |
| Модуль "Управление развитием образовательных систем"
|
Обязательная часть |
|
Проектирование и экспертиза образовательных систем
|
основная |
| Модуль "Управление развитием образовательных систем"
|
Обязательная часть |
|
Основы менеджмента в образовании (с практикумом)
|
основная |
| Модуль психологии управления
|
Обязательная часть |
|
Психология общения в профессиональной деятельности руководителя
|
основная |
| Модуль психологии управления
|
Обязательная часть |
|
Социальная психология малых групп
|
основная |
| Модуль психологии управления
|
Обязательная часть |
|
Психология управления персоналом физкультурно-спортивных и образовательных организаций
|
основная |
| Модуль "Философия и методология исследовательской деятельности"
|
Обязательная часть |
|
Методология исследовательской деятельности
|
основная |
| Модуль "Философия и методология исследовательской деятельности"
|
Обязательная часть |
|
Философия научного познания
|
основная |
| Модуль "Философия и методология исследовательской деятельности"
|
Обязательная часть |
|
Иностранный язык для специальных целей
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методы социологических исследований
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Права человека: теория и практика
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Герменевтика
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Онлайн сопровождение в политических и избирательных компаниях
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Инвестиции в человеческий капитал
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Управление конфликтами
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Воспитательная работа в многонациональной начальной школе
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика подготовки к международным экзаменам по иностранному языку
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Управление интеграционными процессами в международном бизнесе
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Стратегический маркетинг
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Логистика
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Современный политический медиатекст
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методология политической науки
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Воспитание информационной культуры младших школьников
|
основная |
