| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Модуль "Дошкольное образование"
|
Обязательная часть |
|
Историческое просвещение в дошкольном образовании
|
основная |
| Методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методы психологической коррекции в логопедии
|
основная |
| Модуль "Английский язык"
|
Обязательная часть |
|
Практическая фонетика английского языка
|
основная |
| Модуль психолого-педагогического сопровождения
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей
|
основная |
| Социокультурный модуль
|
Обязательная часть |
|
Молодежные движения в России: история и современность
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Оперный класс
|
основная |
| Модуль "Медиаобразование в дошкольной образовательной организации"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Медиаобразовательная среда дошкольной образовательной организации
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Изучение гуманитарных предметов в малокомплектной школе
|
основная |
| Модуль "Методика развивающего начального образования"
|
Обязательная часть |
|
Педагогический дизайн развивающего урока
|
основная |
| Модуль "Элективные курсы по физической культуре и спорту"
|
Обязательная часть |
|
Элективные курсы по физической культуре и спорту: Адаптивная двигательная рекреация
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Смарт технологии
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Нормы русского литературного языка
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Менеджмент и маркетинг в дополнительном образовании
|
основная |
| Модуль "Общелингвистическая подготовка"
|
Обязательная часть |
|
Методика подготовки к международным экзаменам по иностранному языку
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Технологии проведения учебного исследования
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
История и культура Византии
|
основная |
| Модуль "Детская практическая психология"
|
Обязательная часть |
|
Психология семьи и семейное воспитание
|
основная |
| Модуль "Раннее физическое развитие"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Физкультурно-оздоровительная работа с детьми
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Практикум по развитию родительской компетентности при организации досуга детей
|
основная |
| Модуль "Основы управления образовательной организацией"
|
Обязательная часть |
|
Администрирование цифровых систем управления обучением
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Иностранные инвестиции и управление инвестиционными проектами
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Современные проблемы языкознания
|
основная |
| Модуль "Технологии коррекционно-развивающей работы с обучающимися с задержкой психического развития"
|
Обязательная часть |
|
Организация внеурочной образовательной деятельности обучающихся с задержкой психического развития
|
основная |
| Модуль спортивной подготовки
|
Обязательная часть |
|
Профессиональная деятельность детского тренера
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Основы языкознания
|
основная |
