| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Подготовка к международным экзаменам по английскому языку
|
основная |
| Методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
|
основная |
| Модуль "Дидактико-технологические основы логопедической работы"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Подготовка к профессиональному экзамену
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра"
|
Обязательная часть |
|
Подготовка ребенка с расстройствами аутистического спектра к обучению в школе
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическая служба в инклюзивном образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Поддержка психологически комфортной среды в инклюзивных образовательных организациях
|
основная |
| Модуль психолого-педагогического сопровождения
|
Обязательная часть |
|
Поддержка семейного образования и воспитания
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Пожарная безопасность
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Позитивная психология в консультировании
|
основная |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Позитивная психология и педагогика и профилактика деструктивного поведения
|
основная |
| Модуль "Дошкольное образование"
|
Обязательная часть |
|
Познавательное развитие детей
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Познавательное развитие детей дошкольного возраста: теория и методика
|
основная |
| Модуль "Дошкольное образование"
|
Обязательная часть |
|
Познавательное развитие детей дошкольного возраста: теория и методика
|
основная |
| Модуль "Дошкольное образование"
|
Обязательная часть |
|
Познавательное развитие детей: теория и методика
|
основная |
| Модуль "Технологии дошкольного образования детей с ОВЗ"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Познавательное развитие дошкольников с ОВЗ
|
основная |
| Модуль "Технологии дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья"
|
Обязательная часть |
|
Познавательное развитие дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
|
основная |
| Социально-гуманитарный модуль
|
Обязательная часть |
|
Поликультурная коммуникация в госпитальной педагогике
|
основная |
| Социально-гуманитарный модуль
|
Обязательная часть |
|
Политика и политология
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Политическая антропология
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Политическая антропология
|
основная |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Политическая антропология и этнология
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Политическая коммуникативистика
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Политическая коммуникативистика
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Политическая конфликтология
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Политическая конфликтология
|
основная |
