| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Модуль "Теоретические и методические основы тьюторской деятельности"
|
Обязательная часть |
|
Тьюторство в сопровождении детей, находящихся на длительном лечении
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Макроэкономика
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Анализ данных и бизнес-аналитика
|
основная |
| Профессиональный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Практикум решения профессионально ориентированных задач
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Аксиология современной культуры и искусства
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Политическая философия
|
основная |
| Модуль "Современные технологии обучения английскому языку"
|
Обязательная часть |
|
Теория и практика обучения английскому языку (Language learning skills and materials)
|
основная |
| Естественнонаучный модуль
|
Обязательная часть |
|
Физика
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методологические и теоретические основы психологического консультирования
|
основная |
| Модуль "Психологии семьи и семейных отношений"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Работа с различными формами семейного неблагополучия и семейная медиация
|
основная |
| Модуль "Социально-психологические основы и технологии работы с молодежью"
|
Обязательная часть |
|
Конфликтология
|
основная |
| Социально-гуманитарный модуль
|
Обязательная часть |
|
Социология
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Финансовые рынки
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
История государства и права России
|
основная |
| Общепрофессиональный цикл
|
Профессиональная подготовка |
|
История государства и права России
|
основная |
| Модуль "Технологии образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра"
|
Обязательная часть |
|
Технологии образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра в предметной области "Окружающий мир"
|
основная |
| Модуль "Психология семьи и семейного консультирования"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Работа с различными формами семейного неблагополучия
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Цветоведение и колористика
|
основная |
| Культурно-исторический модуль
|
Обязательная часть |
|
Методика преподавания мировой художественной культуры
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Современные исследования в лингвистике, лингводидактике и межкультурной коммуникации
|
основная |
| Модуль "Теоретические и практические основы клинической психологии"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Нейропсихология (с практикумом)
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение семейного воспитания детей раннего и дошкольного возраста"
|
Обязательная часть |
|
Психология семьи и детско-родительских отношений
|
основная |
| Модуль воспитательной деятельности
|
Обязательная часть |
|
Технология и организация воспитательных практик (классное руководство)
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Основы религиозных культур и светской этики и методика преподавания предмета в начальной школе
|
основная |
| Модуль "Психокоррекция"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Теоретические и практические основы конфликтологии
|
основная |
