| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Практический курс перевода (английский язык)
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Практический курс перевода (испанский язык)
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Практический курс перевода английского языка
|
основная |
| Профильный модуль
|
Обязательная часть |
|
Практический курс перевода второго иностранного языка
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Практический курс перевода испанского языка
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Практический курс перевода китайского языка
|
основная |
| Профильный модуль
|
Обязательная часть |
|
Практический курс перевода первого иностранного языка
|
основная |
| Модуль "Обязательные дисциплины"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Практический курс русского языка как иностранного. Профессионально-ориентированный модуль
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Практический курс французского языка
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Превентивная психология
|
основная |
| Модуль "Управление бизнесом"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Предпринимательская деятельность
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Предпринимательское право
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Предпринимательское право
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Предпринимательское право
|
основная |
| Модуль "Общий менеджмент"
|
Обязательная часть |
|
Предпринимательство
|
основная |
| Модуль "Интегративные технологии в логопедии"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Предупреждение и преодоление трудностей освоения школьного курса русского языка
|
основная |
| Модуль "Основы логопедической работы с детьми-билингвами"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Предупреждение и преодоление трудностей освоения школьного курса русского языка у детей с особыми образовательными потребностями
|
основная |
| Социально-технологический модуль
|
Обязательная часть |
|
Предупреждение и разрешение конфликтов в управленческой деятельности
|
основная |
| Модуль "Дополнительное образование"
|
Обязательная часть |
|
Преемственность в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного и младшего школьного возраста
|
основная |
| Модуль "Научная и инновационная деятельность в образовании"
|
Обязательная часть |
|
Презентация актуальных исследований в сфере управления образованием
|
основная |
| Модуль "Дидактико-технологические основы логопедической работы"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Преодоление трудностей обучения русскому языку у школьников
|
основная |
| Модуль "Искусственный интеллект в образовании: будущее вербальной и невербальной интерактивной коммуникации в сфере языковой подготовки"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Преподавание основ искусственного интеллекта в основном общем, высшем и дополнительном образовании
|
основная |
| Модуль "Современные стратегии языкового образования"
|
Обязательная часть |
|
Преподавание русского языка в современном социокультурном пространстве
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Преподавание русского языка как иностранного на уровнях B1-C2
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Преподавание русского языка как иностранного на уровнях А1-А2
|
основная |