| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Модуль "Дошкольное образование"
|
Обязательная часть |
|
Дошкольная педагогика
|
основная |
| Модуль "Дошкольное образование"
|
Обязательная часть |
|
Детская литература
|
основная |
| Модуль "Дошкольное образование"
|
Обязательная часть |
|
Физическое развитие детей
|
основная |
| Модуль "Дошкольное образование"
|
Обязательная часть |
|
Технологии коммуникативного развития и социализации
|
основная |
| Модуль "Дошкольное образование"
|
Обязательная часть |
|
Современное литературное образование дошкольников
|
основная |
| Модуль "Дошкольное образование"
|
Обязательная часть |
|
Практикум по ручному труду и организация детского досуга
|
основная |
| Модуль "Дошкольное образование"
|
Обязательная часть |
|
Психология дошкольного детства
|
основная |
| Модуль "Дошкольное образование"
|
Обязательная часть |
|
Детская литература с практикумом по выразительному чтению
|
основная |
| Модуль "Дошкольное образование"
|
Обязательная часть |
|
Взаимодействие с родителями детей раннего и дошкольного возраста
|
основная |
| Модуль "Дошкольное образование"
|
Обязательная часть |
|
Познавательное развитие детей: теория и методика
|
основная |
| Модуль "Дошкольное образование"
|
Обязательная часть |
|
Экологическое образование детей дошкольного возраста
|
основная |
| Модуль "Организация образовательной работы с детьми"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Воспитание дошкольников в поликультурной образовательной среде
|
основная |
| Модуль "Организация образовательной работы с детьми"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Педагогический мониторинг и проектирование образовательной деятельности
|
основная |
| Модуль "Организация образовательной работы с детьми"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Инклюзивное образование
|
основная |
| Модуль "Организация образовательной работы с детьми"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Педагогический мониторинг и проектирование образовательной работы в группе детей
|
основная |
| Модуль "Организация образовательной работы с детьми"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Организация деятельности и взаимодействия детей
|
основная |
| Модуль "Организация образовательной работы с детьми"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Создание развивающей предметно-пространственной среды
|
основная |
| Модуль "Обязательные дисциплины"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Устное народное творчество
|
основная |
| Модуль "Обязательные дисциплины"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Теория языка
|
основная |
| Модуль "Обязательные дисциплины"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Практикум по анализу художественного текста
|
основная |
| Модуль "Обязательные дисциплины"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Лексикология английского языка
|
основная |
| Модуль "Обязательные дисциплины"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Стилистика
|
основная |
| Модуль "Обязательные дисциплины"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
История зарубежной литературы
|
основная |
| Модуль "Обязательные дисциплины"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Историческая грамматика
|
основная |
| Модуль "Обязательные дисциплины"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Практикум по орфографии и пунктуации
|
основная |
