| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Педагогический модуль
|
Обязательная часть |
|
Методика обучения и воспитания (декоративно-прикладное искусство)
|
основная |
| Модуль "Современные стратегии литературного образования"
|
Обязательная часть |
|
Литературное образование в полиэтнической и поликультурной среде
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Технологии организации внеурочной деятельности обучающихся с нарушением интеллекта, с тяжелыми множественными нарушениями развития
|
основная |
| Модуль "Информационные системы"
|
Обязательная часть |
|
Информационные системы
|
основная |
| Общепрофессиональный модуль
|
Обязательная часть |
|
Организационная психология
|
основная |
| Модуль предметно-методической подготовки
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Музыкально-театрализованная и культурно-просветительская деятельность
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Социологические методы в управлении организацией
|
основная |
| Модуль "Организация и содержание логопедической работы"
|
Обязательная часть |
|
Моделирование образовательных программ для обучающихся с нарушениями речи
|
основная |
| Модуль "Научно-организационные основы системы непрерывного школьного и дошкольного образования"
|
Обязательная часть |
|
Психология учебной деятельности младшего школьника
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Психофизиология здоровья
|
основная |
| Модуль "Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями интеллекта, с тяжелыми множественными нарушениями развития"
|
Обязательная часть |
|
История олигофренопедагогики
|
основная |
| Математический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дискретная математика
|
основная |
| Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Культура и этика профессионального общения
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Антропология музыкального образования
|
основная |
| Модуль научно-исследовательской и проектной деятельности
|
Обязательная часть |
|
Методы количественного и качественного анализа данных
|
основная |
| Модуль "Лингвистические основы профессиональной деятельности логопеда"
|
Обязательная часть |
|
Русский язык в профессиональной деятельности
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Художественный образ в живописной композиции
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Топография
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Язык и стиль СМИ
|
основная |
| Модуль здоровья и безопасности жизнедеятельности
|
Обязательная часть |
|
Психологическая помощь в экстремальных ситуациях
|
основная |
| Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Иностранный язык (китайский)
|
основная |
| Общенаучный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Общая и экспериментальная физика
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Лингвострановедение и страноведение Великобритании и США (на английском языке)
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Занимательная и олимпиадная математика в начальной школе
|
основная |
| Базовые дисциплины
|
Общеобразовательная подготовка |
|
Основы безопасности жизнедеятельности
|
основная |
