Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Естествознание, обществознание и методика их преподавания в начальной школе
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
История развития астрономии и естествознания
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Современная физика
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Математические методы в естественных науках
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Экспериментальные методы исследования в астрономии
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Глобальная экология
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Современные инновационные технологии в естественных науках
|
основная |
Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Современные проблемы технологического образования в школе и вузе
|
основная |
Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Теория решения изобретательских задач
|
основная |
Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Проблемно-ориентированное программирование микроэлектроники и робототехники
|
основная |
Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Архитектура современных микроконтроллеров
|
основная |
Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Современные системы инженерного проектирования
|
основная |
Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Методика обучения робототехнике в образовательных организациях
|
основная |
Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Современные методы и средства робототехнических систем
|
основная |
Модуль "Инновационные процессы в образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Инновации в образовании
|
основная |
Модуль "Инновационные процессы в образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Современные технологии
|
основная |
Модуль здоровья и безопасности жизнедеятельности
|
Обязательная часть |
|
Основы педиатрии детей раннего и дошкольного возраста
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Стилистика (английский язык)
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Основы изобразительного искусства
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Проектирование технических устройств
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Архитектурная дизайн-студия школьника
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Разработка дополнительной общеразвивающей программы
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Организация музейной деятельности
|
основная |
Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Основы исследовательской деятельности в начальной школе
|
основная |
Модуль "Психология и педагогика развития ребенка"
|
Обязательная часть |
|
Норма и патология детского развития
|
основная |