| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Модуль "Методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный)"
|
Обязательная часть |
|
Грамматический аспект в преподавании русского языка как иностранного
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Графика
|
основная |
| Модуль "Информационные системы и технологии"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Графика и анимация в 3D
|
основная |
| Модуль "Основы теории изображений"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Графическое моделирование
|
основная |
| Модуль "Основы теории изображений"
|
Обязательная часть |
|
Графическое моделирование
|
основная |
| Модуль "Информационные системы и технологии"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Графическое программирование, алгоритмы и структуры данных
|
основная |
| Модуль "Основы теории изображений"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Графическое сопровождение проекта
|
основная |
| Модуль "Основы теории изображений"
|
Обязательная часть |
|
Графическое сопровождение проекта
|
основная |
| Модуль "Психология детско-родительских отношений"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Групповая работа с детьми и родителями
|
основная |
| Модуль "Сурдопедагогика. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями слуха"
|
Обязательная часть |
|
Дактилология и жестовой язык в образовании детей с нарушениями слуха
|
основная |
| Модуль "Сурдопедагогика. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями слуха"
|
Обязательная часть |
|
Дактилология и жестовый язык
|
основная |
| Модуль "Сурдопедагогика"
|
Обязательная часть |
|
Дактилология и жестовый язык
|
основная |
| Модуль "Технологии образования дошкольников с нарушениями слуха"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дактилология. Жестовая речь
|
основная |
| Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями слуха"
|
Обязательная часть |
|
Дактилология. Жестовый язык
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Декоративная композиция
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Декоративное искусство
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Декоративно-прикладное искусство
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Деловое общение
|
основная |
| Модуль "Английский язык"
|
Обязательная часть |
|
Деловое общение на английском языке
|
основная |
| Модуль "Масс-медиа"
|
Обязательная часть |
|
Деловое общение на английском языке
|
основная |
| Модуль "Английский язык/Немецкий язык"
|
Обязательная часть |
|
Деловой иностранный язык
|
основная |
| Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Деловые переговоры
|
основная |
| Профессионально-предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Деловые переговоры
|
основная |
| Статистический модуль
|
Обязательная часть |
|
Демография
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Деньги, кредит, банки
|
основная |
