Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
Организационно-управленческий модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Управленческий консалтинг
|
основная |
Организационно-управленческий модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Учет и анализ
|
основная |
Организационно-управленческий модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Основы делопроизводства
|
основная |
Организационно-управленческий модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
История социальных и политических учений
|
основная |
Организационно-управленческий модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Социология управления
|
основная |
Организационно-управленческий модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Проектный менеджмент
|
основная |
Организационно-управленческий модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Трудовое право
|
основная |
Организационно-управленческий модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Правовое регулирование государственной и муниципальной службы
|
основная |
Организационно-управленческий модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Управленческий учет
|
основная |
Организационно-управленческий модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Основы делового общения
|
основная |
Модуль "Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья"
|
Обязательная часть |
|
Анатомия человека
|
основная |
Модуль "Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья"
|
Обязательная часть |
|
Биохимия человека
|
основная |
Модуль "Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья"
|
Обязательная часть |
|
Гигиена человека
|
основная |
Модуль "Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья"
|
Обязательная часть |
|
Физиология человека
|
основная |
Модуль "Физическая культура в общем и дополнительном образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
ИКТ в работе инструктора по физической культуре
|
основная |
Модуль "Физическая культура в общем и дополнительном образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Воспитание выразительности движений у детей
|
основная |
Модуль "Физическая культура в общем и дополнительном образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Основы адаптивной физической культуры
|
основная |
Модуль "Физическая культура в общем и дополнительном образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Физическая культура и здоровье семьи
|
основная |
Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Диагностика и выявление особых образовательных потребностей
|
основная |
Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Консультативно-просветительское сопровождение семьи
|
основная |
Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Современные концепции одаренности
|
основная |
Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения учащихся с различными образовательными потребностями
|
основная |
Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Комплексное сопровождение учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательной школы
|
основная |
Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Работа с кризисной семьей
|
основная |
Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Педагогика среды
|
основная |