| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Организационная диагностика и HR-консалтинг
|
основная |
| Модуль "Социально-психологические основы и технологии работы с молодежью"
|
Обязательная часть |
|
Этнопсихология и этнопедагогика
|
основная |
| Коммуникативно-цифровой модуль
|
Обязательная часть |
|
Иностранный язык (немецкий)
|
основная |
| Модуль "Биология размножения и развития"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Биология размножения и развития растений и грибов
|
основная |
| Модуль "Международная коммуникация"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Коммуникационный менеджмент
|
основная |
| Модуль "Методики и технологии психолого-педагогического сопровождения развития детей дошкольного возраста"
|
Обязательная часть |
|
Теория и методика познавательного и физического развития детей дошкольного возраста
|
основная |
| Модуль "Теория и практика дизайна"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Основы производственного мастерства
|
основная |
| Педагогический модуль
|
Обязательная часть |
|
Педагогика и психология школы
|
основная |
| Коммуникативный модуль
|
Обязательная часть |
|
Технологии цифрового образования
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогические основы воспитания произвольности и волевых качеств младших школьников
|
основная |
| Профильный модуль
|
Обязательная часть |
|
Академический рисунок
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Теоретическая грамматика итальянского языка
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Организация и проведение спортивно-массовых мероприятий
|
основная |
| Модуль "Иностранный язык(английский)"
|
Обязательная часть |
|
Лексикология английского языка
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Политическое прогнозирование: виды и методы
|
основная |
| Предметный модуль
|
Обязательная часть |
|
Научно-методическое, программно-нормативное и информационное обеспечение подготовки спортсменов различной квалификации
|
основная |
| Модуль специальных социологических теорий
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Социология образования
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Национальные образы мира в традиционной музыкальной культуре
|
основная |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Основы позитивной психологии
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Теория и методика преподавания русского языка как иностранного
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Химия
|
основная |
| Модуль "Основы профессиональной деятельности экскурсовода"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Профессиональная коммуникация в сфере туризма (на английском языке)
|
основная |
| Коммуникативный модуль
|
Обязательная часть |
|
Иностранный язык (русский язык)
|
основная |
| Модуль "Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметных областях"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Обучение биологии обучающихся с интеллектуальными нарушениями
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Правовые основы профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта
|
основная |
