| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Модуль "Психолого-педагогическая служба в инклюзивном образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей
|
основная |
| Модуль психолого-педагогического сопровождения
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей
|
основная |
| Модуль психолого-педагогического сопровождения
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей
|
основная |
| Модуль консультационных и коррекционно-развивающих дисциплин
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ в образовательном процессе
|
основная |
| Модуль психолого-педагогического сопровождения
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение развития детей"
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ
|
основная |
| Модуль "Сурдопедагогика. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями слуха"
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с нарушениями слуха
|
основная |
| Модуль "Психологии семьи и семейных отношений"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение молодой семьи
|
основная |
| Модуль спортивной подготовки
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение многолетней подготовки квалифицированных спортсменов
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение многолетней подготовки квалифицированных спортсменов
|
основная |
| Модуль "Теоретические основы обучения и воспитания детей с нарушением зрения"
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение лиц с сенсорными нарушениями и ТМНР
|
основная |
| Модуль "Социально-психологические основы и технологии работы с молодежью"
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение деятельности детско-юношеских общественных объединений
|
основная |
| Профессиональный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение деятельности детско-юношеских общественных объединений
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическая служба в инклюзивном образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение детей, оставшихся без попечения родителей
|
основная |
| Модуль психолого-педагогического сопровождения
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение детей, оставшихся без попечения родителей
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическая служба в инклюзивном образовании"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение детей, находящихся на длительном лечении
|
основная |
| Модуль "Сурдопедагогика"
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
|
основная |
| Модуль "Раннее языковое развитие детей"
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение детей билингвов
|
основная |
| Профильный модуль
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое сопровождение воспитания нравственности и патриотизма в детском возрасте
|
основная |
| Модуль "Теория и практика обучения и воспитания детей с ОВЗ"
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогическое изучение обучающихся с ОВЗ на разных возрастных этапах
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое изучение лиц с интеллектуальными нарушениями на разных возрастных этапах
|
основная |
| Модуль "Психология детско-родительских отношений"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
|
основная |
| Модуль психолого-педагогического сопровождения
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
|
основная |
| Модуль психолого-педагогического сопровождения
|
Обязательная часть |
|
Психолого-педагогический практикум
|
основная |
