| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Модуль "Педагогика и психология начальной школы"
|
Обязательная часть |
|
Психология целеполагания
|
основная |
| Модуль "Педагогика и психология начальной школы"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психология целеполагания
|
основная |
| Коммуникативный модуль
|
Обязательная часть |
|
Психология формирования проектных команд
|
основная |
| Предметно-методический модуль
|
Обязательная часть |
|
Психология физического воспитания и спорта
|
основная |
| Модуль "Современная система начального образования"
|
Обязательная часть |
|
Психология учебной деятельности младшего школьника
|
основная |
| Модуль "Научно-организационные основы системы непрерывного школьного и дошкольного образования"
|
Обязательная часть |
|
Психология учебной деятельности младшего школьника
|
основная |
| Психологический модуль
|
Обязательная часть |
|
Психология учебной деятельности
|
основная |
| Профильный модуль
|
Обязательная часть |
|
Психология участников образовательного процесса
|
основная |
| Модуль психологии управления
|
Обязательная часть |
|
Психология управления персоналом физкультурно-спортивных и образовательных организаций
|
основная |
| Модуль "Современные технологии в управлении образованием"
|
Обязательная часть |
|
Психология управления
|
основная |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психология управления
|
основная |
| Модуль "Организационно-методическая работа в дошкольном и дополнительном образовании"
|
Обязательная часть |
|
Психология управления
|
основная |
| Модуль "Методология и организация профессиональной деятельности в сфере образования"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психология труда
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогические основы госпитальной педагогики"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психология травмы
|
основная |
| Психологический модуль
|
Обязательная часть |
|
Психология социальных взаимоотношений
|
основная |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психология социального познания
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психология совести, честности и трудолюбия
|
основная |
| Модуль "Психологии семьи и семейных отношений"
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психология сиротства
|
основная |
| Модуль воспитательной деятельности
|
Обязательная часть |
|
Психология семьи и семейное воспитание
|
основная |
| Модуль "Детская практическая психология"
|
Обязательная часть |
|
Психология семьи и семейное воспитание
|
основная |
| Предметный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психология семьи и семейное воспитание
|
основная |
| Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение семейного воспитания детей раннего и дошкольного возраста"
|
Обязательная часть |
|
Психология семьи и детско-родительских отношений
|
основная |
| Социально-психологический модуль
|
Обязательная часть |
|
Психология семьи (с практикумом)
|
основная |
| Профильный модуль
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психология семьи
|
основная |
| Блок 1. Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психология семейного воспитания
|
основная |
