Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Книгообеспеченность по дисциплинам
Список дисциплин
Страница 86 из 238, показаны записи 25 из 5935
Цикл | Часть | Код | Дисциплина | Осн./Доп. |
---|---|---|---|---|
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Психология масс | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Социальная психология развития | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Психология управления | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Проектирование современной образовательной среды в системе среднего профессионального образования | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Инновационные образовательные технологии в среднем профессиональном образовании | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Инструментальные педагогические среды | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Психолого-педагогические основы проектно-контекстного образования | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Проектирование развивающей образовательной среды | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Технологии здоровьесбережения в образовании | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Основы консультативной психологии | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Основы психологического сопровождения личности в детских оздоровительных центрах | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Психологическая служба в детских оздоровительных центрах | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Психологические особенности развития ребенка | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Психолого-педагогические основы вожатской деятельности | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Психолого-педагогические технологии работы психолога в детских оздоровительных центрах | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Профилактика и коррекция нестабильных эмоциональных состояний подростков | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Психология образования | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Феноменология развития личности | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Теория и практика супервизорства | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Методология и методика социально-психологического тренинга | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Психология бизнеса | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Политология | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Методы политических исследований | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Политическая антропология и этнология | основная | |
Профильный модуль | Часть, формируемая участниками образовательных отношений | История политических учений древности и средневековья | основная |