| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Коммуникация и медиация в информационно-образовательной среде | 30 |
| 1. Фрейдина Елена Леонидовна, Вариативность английского произношения в контексте профессиональной подготовки учителя [url] | 1.00 |
| 2. Подымова Людмила Степановна, Готовность субъектов образовательного процесса к педагогическому проектированию образовательной сред [url] | 1.00 |
| 3. Максимова Анжелика Александровна, Основы педагогической коммуникации. Москва : Издательство «Флинта» [url] | 1.00 |
| 4. Венедиктова Татьяна Дмитриевна, Основы теории коммуникации. Москва : Издательство Юрайт [url] | 1.00 |
| 5. Болотова Алла Константиновна, Социальные коммуникации. Психология общения. Москва : Издательство Юрайт [url] | 1.00 |
|
