| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Педагогический мониторинг и проектирование образовательной работы в группе детей | --- |
| 1. Болотина Лидия Родионовна, Дошкольная педагогика. Москва : Издательство Юрайт [url] | 1.00 |
| 2. Комарова Олеся Александровна, Конструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации. Москва : МПГУ [url] | 1.00 |
| 3. Королева Светлана Викторовна, Мониторинг качества образовательных услуг как механизм оценки качества дошкольного образования [url] | 1.00 |
| 4. Каратаева Наталья Александровна, Педагогическое проектирование: региональные образовательные программы дошкольного образования. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 5. Макеева Татьяна Архиповна, Современные образовательные программы для дошкольных учреждений. Москва : Academia | 0.99 |
|
