Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
Открытые и смешанные технологии обучения | --- |
1. Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна, Виртуальная реальность современного образования: идеи, результаты, оценки. Москва : МПГУ [url] | 1.00 |
2. Вайндорф-Сысоева Марина Ефимовна, Виртуальная реальность современного образования: идеи, результаты, оценки. Москва : МПГУ [url] | 1.00 |
3. Черткова Елена Александровна, Компьютерные технологии обучения. Москва : Издательство Юрайт [url] | 1.00 |
4. Черткова Елена Александровна, Компьютерные технологии обучения. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
5. Черткова Елена Александровна, Компьютерные технологии обучения. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
6. Лаврентьев Александр Николаевич, Цифровые технологии в дизайне. История, теория, практика. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
7. Лаврентьев А. Н., Цифровые технологии в дизайне. История, теория, практика. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
8. Лаврентьев Александр Николаевич, Цифровые технологии в дизайне. История, теория, практика. Москва : Издательство Юрайт [url] | 1.00 |
|