Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
Образование в области музыкально-исполнительского искусства как объект научного исследования | --- |
1. Цыпин Геннадий Моисеевич, Диссертационное исследование в области музыкальной культуры и педагогики: содержательно-структурные . Москва : Прометей [url] | 1.00 |
2. Алексеев Александр Дмитриевич, История фортепианного искусства. Части 1 и 2. Санкт-Петербург : Лань [url] | 1.00 |
3. Абдуллин Эдуард Борисович, Основы исследовательской деятельности педагога-музыканта. Москва : Лань [url] | 1.00 |
4. Абдуллин Эдуард Борисович, Педагогика и психология музыкального образования: прошлое, настоящее, будущее. Москва : ГРАФ-ПРЕСС [url] | 1.00 |
5. Ермилова Людмила Петровна, Сущность и специфика профессиональной подготовки специалистов музыкального искусства эстрады в конте [url] | 1.00 |
6. Абдуллин Эдуард Борисович, Теория музыкального образования. Москва : МПГУ [url] | 1.00 |
7. Рапацкая Людмила Александровна, Традиции и инновации в современном культурно-образовательном пространстве. Москва : МПГУ [url] | 1.00 |
|