| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления | 20 |
| 1. Вишняков Игорь Августович, Введение в профессиональную деятельность педагога-психолога. Омск : ОмГПУ [url] | 1.00 |
| 2. Шадриков Владимир Дмитриевич, Профессионализм современного педагога: методика оценки уровня квалификации педагогических работников. Москва : Логос [url] | 1.00 |
| 3. Кузовлева Наталья Валериевна, Психология педагогической деятельности. Ч. 2: Педагогическая деятельность. Елец : Елецкий гос. ун-т им. И. А. Бунина [url] | 1.00 |
|
