Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
Современная парадигма географического образования | 0 |
1. Матис В. И., Современные модели школьного образования: школа глобальной ориентации. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
2. Ашанина Елена Николаевна, Современные образовательные технологии. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
3. Голубчик М. М., Теория и методология географической науки. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
|