Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
Технологии сопровождения и образования лиц с нарушениями зрения | --- |
1. Староверова Марина Семеновна, Инклюзивное образование: настольная книга педагога, работающего с детьми с ОВЗ. Москва : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС [url] | 1.00 |
2. Фомичева Лидия Валентиновна, Клинико-педагогические основы обучения и воспитания детей с нарушением зрения. Санкт-Петербург : КАРО [url] | 1.00 |
3. Проглядова Галина Александровна, Формирование базиса для овладения шрифтом Брайля. Москва : МПГУ [url] | 1.00 |
|