| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Методика формирования устной речи дошкольников с нарушениями слуха | 0 |
| 1. Головчиц Людмила Адамовна, Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями. Москва : МПГУ [url] | 1.00 |
| 2. Королева Инна Васильевна, Коррекционная помощь детям раннего возраста с нарушением слуха. Санкт-Петербург : КАРО [url] | 1.00 |
| 3. Глухов Вадим Петрович, Специальная педагогика и специальная психология. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
|