| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| История и философия развития образования детей с ОВЗ | 12 |
| 1. Старикова Л. Д., История педагогики и философия образования. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 2. Старикова Л. Д., История педагогики и философия образования. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 3. Мардахаев Л. В., Специальная педагогика. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 4. Колесникова Г. И., Специальная психология и специальная педагогика. Психокоррекция нарушений развития. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 5. Бессонов Б. Н., Философия и история образования. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 6. Бессонов Б. Н., Философия и история образования. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
|
