| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Теория и практика представления артефактов русской культуры в иностранной аудитории | 6 |
| 1. Реброва И. В., А судьи кто? Русская классика и прецедентность. Санкт-Петербург : Златоуст [url] | 1.00 |
| 2. Кулибина Н. В., Зачем, что и как читать на уроке. Санкт-Петербург : Златоуст [url] | 1.00 |
| 3. Ахметова Г. Д., Интерпретация текста. Чита : ЗабГУ [url] | 1.00 |
| 4. Березовая Л. Г., История русской культуры XVIII — начала XX века. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 5. Березовая Л. Г., История русской культуры в 2 ч. Часть 1. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 6. Березовая Л. Г., История русской культуры в 2 ч. Часть 2. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 7. Круглякова Т. А., Русская детская литература — в помощь учителю русского языка. Санкт-Петербург : Изд-во Санкт-Петербургского ун-та [url] | 1.00 |
| 8. Кулибина Н. В., Читаем стихи русских поэтов. Санкт-Петербург : Златоуст [url] | 1.00 |
|
