| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Охрана и развитие остаточного зрения и зрительного восприятия у дошкольников | 0 |
| 1. Богданова Т. Г., Инклюзивное обучение лиц с сенсорными нарушениями. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 2. Бенилова С. Ю., Основы воспитания и обучения дошкольников с нарушениями в развитии (Комплексаня профилактика отклоне. Москва : Флинта [url] | 1.00 |
| 3. Мардахаев Л. В., Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
|
