| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Коммуникативно-когнитивный подход в методике преподавания английского языка: от теории к практике | 1 |
| 1. Величковский Борис Митрофанович, Когнитивная наука. Основы психологии познания. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
| 2. Дмитренко Татьяна Алексеевна, Современные технологии обучения иностранному языку в системе высшего образования. Москва : МПГУ [url] | 1.00 |
| 3. Мильруд Радислав Петрович, Теория обучения иностранным языкам. Английский язык. Москва : Юрайт [url] | 1.00 |
|
