Вышестоящие рубрики |
Заглавие рубрики |
Документы |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогическая риторика |
6 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Педагогика начального образования |
|
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Охрана природы и рациональное природопользование |
5 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Отечественная литературная критика |
6 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы экологической культуры |
4 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы художественной керамики |
2 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы физики биологических и химических систем |
2 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы теории французского языка |
6 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы теории управления |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы теории немецкого языка |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы теории испанского языка |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы теории второго изучаемого иностранного языка (французский язык) |
5 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы теории второго изучаемого иностранного языка (польский язык) |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы теории второго изучаемого иностранного языка (немецкий язык) |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы теории второго изучаемого иностранного языка (итальянский язык) |
2 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы теории второго изучаемого иностранного языка (испанский язык) |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы теории второго изучаемого иностранного языка (английский язык) |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы теории английского языка |
5 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы религиозных культур и светской этики и методика преподавания предмета в начальной школе |
|
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы религиозных культур и светской этики и методика преподавания в начальной школе |
|
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы профессиональной деятельности |
4 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы межкультурных коммуникаций |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы межкультурной коммуникации |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы биотехнологии |
9 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы антропогенеза |
2 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Органический синтез |
4 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Органическая химия |
9 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Организация экскурсий по экологии |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Организация экскурсий по биологии |
8 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Организация культурно-просветительской деятельности и дополнительного образования |
|