Вышестоящие рубрики |
Заглавие рубрики |
Документы |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Региональная экология |
5 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Редактирование текста |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Религиоведение |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Ресурсы цифровой образовательной среды в обучении социально-гуманитарным предметам |
4 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Реферирование иноязычных текстов (английский язык) |
2 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Реферирование текстов на испанском языке |
2 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Реферирование текстов на французском языке |
2 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Родной язык и литературное чтение на родном языке в системе филологического образования младших школьников |
|
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Романское языкознание и история испанского языка |
1 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Романское языкознание и история французского языка |
1 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Русский язык |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Русское народное музыкальное творчество |
|
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Рынок и рыночные механизмы |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Семья и общество в исторической ретроспективе |
2 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Синтаксис английского языка |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Система оценивания профессиональных компетенций учителя иностранного языка |
5 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Скульптура |
6 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современная астрофизика и космология |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современная историческая наука |
1 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современная история |
6 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современная физика |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные инновационные технологии в естественных науках |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные концепции теоретического музыкознания |
5 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современные технологии обучения иностранному языку (в системе высшего и школьного образования) |
|
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Современный литературный процесс |
8 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Социальная экология |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Социальное партнерство в образовании |
2 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Социокультурное проектирование в образовании |
5 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Специальные исторические дисциплины |
3 |
Предметно-методический модуль => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Станковая композиция |
2 |