| Вышестоящие рубрики |
Заглавие рубрики |
Документы |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Уголовно-исполнительное право |
4 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Управление развитием информационных систем |
3 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Управление художественно-творческим развитием детей дошкольного возраста |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Уравнения математической физики |
6 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Устное народное творчество |
2 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Устойчивое развитие |
3 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Физика современных материалов и наноматериалов |
2 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Физико-географическое страноведение |
5 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Физиология растений |
5 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Физическая культура и спорт слепых и слабовидящих |
3 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Физические процессы в географической оболочке |
4 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Философия права |
2 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Философия языка и основные направления современной лингвистики |
3 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Фольклор |
6 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Формирование вербальных и невербальных средств общения у слепых и слабовидящих детей |
3 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Формирование духовно-нравственных ценностей и патриотизма у детей |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Формирование культуры здоровья и основ безопасного поведения детей дошкольного возраста |
|
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Формирование метапредметных результатов обучения |
2 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Функциональная грамматика |
3 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Химические основы жизни |
13 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Химические процессы в географической оболочке |
4 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Химия |
2 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Хоровое пение |
8 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Художественно-публицистическая журналистика |
6 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Цифровая педагогика |
3 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Цифровые коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога-музыканта |
2 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Эволюция биосферы |
1 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Экологическая культура |
4 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Экологическое образование в школе |
4 |
Предметный модуль
=> Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Экология |
3 |
