Вышестоящие рубрики |
Заглавие рубрики |
Документы |
Модуль "Теоретико-методологические основы физической культуры" => Обязательная часть |
Адаптивная физическая культура |
5 |
Модуль "Теоретико-методологические основы физической культуры" => Обязательная часть |
Биомеханика физических упражнений |
2 |
Модуль "Теоретико-методологические основы физической культуры" => Обязательная часть |
Гимнастика в дошкольном детстве |
2 |
Модуль "Теоретико-методологические основы физической культуры" => Обязательная часть |
Гимнастика с методикой преподавания |
5 |
Модуль "Теоретико-методологические основы физической культуры" => Обязательная часть |
Имидж инструктора по физической культуре |
2 |
Модуль "Теоретико-методологические основы физической культуры" => Обязательная часть |
История физической культуры и спорта |
4 |
Модуль "Теоретико-методологические основы физической культуры" => Обязательная часть |
Менеджмент в физической культуре и спорте |
5 |
Модуль "Теоретико-методологические основы физической культуры" => Обязательная часть |
Мониторинг физического развития и физической подготовленности |
4 |
Модуль "Теоретико-методологические основы физической культуры" => Обязательная часть |
Научные основы физического воспитания |
3 |
Модуль "Теоретико-методологические основы физической культуры" => Обязательная часть |
Нормативно-правовые основы физического воспитания |
2 |
Модуль "Теоретико-методологические основы физической культуры" => Обязательная часть |
Подвижные и спортивные игры |
5 |
Модуль "Теоретико-методологические основы физической культуры" => Обязательная часть |
Подвижные игры в дошкольном образовании |
2 |
Модуль "Теоретико-методологические основы физической культуры" => Обязательная часть |
Психофизическое развитие детей раннего возраста |
5 |
Модуль "Теоретико-методологические основы физической культуры" => Обязательная часть |
Спортивные игры с методикой преподавания |
3 |
Модуль "Теоретико-методологические основы физической культуры" => Обязательная часть |
Формирование ценностных ориентаций и гражданской идентичности средствами физической культуры |
3 |