| Вышестоящие рубрики |
Заглавие рубрики |
Документы |
Модуль "Технологии психолого-педагогической работы"
=> Обязательная часть |
Арт-технологии в образовании |
4 |
Модуль "Технологии психолого-педагогической работы"
=> Обязательная часть |
Диагностика и коррекция трудностей в обучении |
4 |
Модуль "Технологии психолого-педагогической работы"
=> Обязательная часть |
Игры и игровые технологии |
4 |
Модуль "Технологии психолого-педагогической работы"
=> Обязательная часть |
Основы тренинговой работы с детьми и подростками |
5 |
Модуль "Технологии психолого-педагогической работы"
=> Обязательная часть |
Психокоррекция нарушений психического здоровья обучающихся, в том числе с ОВЗ и инвалидностью |
4 |
Модуль "Технологии психолого-педагогической работы"
=> Обязательная часть |
Стратегии организации взрослой жизни лиц с ОВЗ и инвалидностью |
4 |
Модуль "Технологии психолого-педагогической работы"
=> Обязательная часть |
Технологии выявления трудностей в обучении |
3 |
Модуль "Технологии психолого-педагогической работы"
=> Обязательная часть |
Технологии обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями |
4 |
Модуль "Технологии психолого-педагогической работы"
=> Обязательная часть |
Технологии проектирования инклюзивной образовательной среды |
3 |
Модуль "Технологии психолого-педагогической работы"
=> Обязательная часть |
Технологии проектирования образовательной среды, в том числе для лиц с ОВЗ и с инвалидностью |
3 |
Модуль "Технологии психолого-педагогической работы"
=> Обязательная часть |
Технологии психокоррекции нарушений |
3 |
Модуль "Технологии психолого-педагогической работы"
=> Обязательная часть |
Технологии работы педагога-психолога с педагогическим коллективом |
4 |
Модуль "Технологии психолого-педагогической работы"
=> Обязательная часть |
Школьное и семейное консультирование |
3 |
