Вышестоящие рубрики |
Заглавие рубрики |
Документы |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Образовательные системы Китая и культурно-образовательное сотрудничество |
2 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Образовательные системы мира и культурно-образовательное сотрудничество |
|
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Образовательные технологии |
6 |
Методический модуль => Обязательная часть |
Образовательные технологии |
1 |
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Образовательные технологии в обучении математике |
9 |
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Образовательные технологии в обучении математике и экономике |
9 |
Модуль "Биология" => Обязательная часть |
Образовательные технологии в процессе обучения |
4 |
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Образовательные технологии в процессе обучения |
|
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Образовательные технологии в процессе обучения биологии |
3 |
Предметный модуль => Обязательная часть |
Образовательные технологии обучения иностранному языку |
|
Предметно-методический модуль => Обязательная часть |
Образовательный туризм |
|
Модуль "Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметных областях" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Обучение биологии обучающихся с интеллектуальными нарушениями |
5 |
Модуль "Технологии образования лиц с нарушениями интеллекта в предметных областях" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Обучение биологии обучающихся с нарушениями интеллекта |
3 |
Модуль "Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Обучение биологии обучающихся с нарушениями интеллектуального развития |
5 |
Модуль "Технологии образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Обучение биологии обучающихся с расстройствами аутистического спектра |
6 |
Модуль "Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Естествознание" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Обучение биологии обучающихся с умственной отсталостью |
4 |
Модуль "Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушением слуха" => Обязательная часть |
Обучение восприятию и воспроизведению устной речи |
4 |
Модуль "Сурдопедагогика. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями слуха" => Обязательная часть |
Обучение восприятию и воспроизведению устной речи |
4 |
Модуль "Технологии образования лиц с интеллектуальными нарушениями в предметных областях" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Обучение географии обучающихся с интеллектуальными нарушениями |
2 |
Модуль "Технологии образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями в предметных областях" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Обучение географии обучающихся с интеллектуальными нарушениями |
2 |
Модуль "Технологии образования лиц с нарушениями интеллекта в предметных областях" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Обучение географии обучающихся с нарушениями интеллекта |
3 |
Модуль "Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Обучение географии обучающихся с нарушениями интеллектуального развития |
4 |
Модуль "Технологии образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Обучение географии обучающихся с расстройствами аутистического спектра |
3 |
Модуль "Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Естествознание" => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Обучение географии обучающихся с умственной отсталостью |
5 |
Психолого-педагогический модуль => Обязательная часть |
Обучение и воспитание учащихся школы |
3 |
Профильный модуль => Обязательная часть |
Обучение литературе в поликультурной среде |
3 |
Профильный модуль => Обязательная часть |
Обучение литературе учащихся с ОВЗ |
2 |
Психолого-педагогический модуль => Базовая часть |
Обучение лиц с ОВЗ |
23 |
Психолого-педагогический модуль => Обязательная часть |
Обучение лиц с ОВЗ |
8 |
Психолого-педагогический модуль => Обязательная часть |
Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями |
49 |