Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Теория и практика использования информационных технологий в процессе преподавания дисциплин психо...
Теория и практика использования информационных технологий в процессе преподавания дисциплин психо...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Теория и практика использования информационных технологий в процессе преподавания дисциплин психо... : Учебно-методический комплекс
Издательство: БГПУ имени М. Акмуллы, 2008 г.
ISBN 978-5-87978-504-3
Автор:
Теория и практика использования информационных технологий в процессе преподавания дисциплин психо... : Учебно-методический комплекс
Издательство: БГПУ имени М. Акмуллы, 2008 г.
ISBN 978-5-87978-504-3
Электронный ресурс
74с51р30
Теория и практика использования информационных технологий в процессе преподавания дисциплин психолого-педагогического цикла [Электронный ресурс] : Учебно-методический комплекс / Башк. гос. пед. ун-т им. М. Акмуллы ; Сост. М. А. Галанова. – Уфа : БГПУ имени М. Акмуллы, 2008. – 104 с. – Режим доступа : http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=43347, https://e.lanbook.com/img/cover/book/43347.jpg. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87978-504-3.
Авторы данной работы предлагают примеры конкретного применения информационных технологий при изучении дисциплин психолого-педагогического цикла. Обучающая программа «МеФоС», «Мультимедиа-практикум по решению педагогических задач», электронные учебно-методические комплексы, речь о которых идет в работе, прошли апробацию в Институте профессионального образования и иформационных технологий при Башкирском государственном педагогическом университете им. М. Акмуллы. Рекомендации по их использованию, носят практический характер, и направлены на повышение эффективности учебного процесса
ББК 74с51р30
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания педагогики
техника = техника : радиоэлектроника : техническая кибернетика : информационно-коммуникационные технологии
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание обучения : учебные планы и программы : учебные программы (пед.)
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание обучения : учебные планы и программы : учебно-методические комплексы
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
основной = Лань (СЭБ) сделано
74с51р30
Теория и практика использования информационных технологий в процессе преподавания дисциплин психолого-педагогического цикла [Электронный ресурс] : Учебно-методический комплекс / Башк. гос. пед. ун-т им. М. Акмуллы ; Сост. М. А. Галанова. – Уфа : БГПУ имени М. Акмуллы, 2008. – 104 с. – Режим доступа : http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=43347, https://e.lanbook.com/img/cover/book/43347.jpg. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87978-504-3.
Авторы данной работы предлагают примеры конкретного применения информационных технологий при изучении дисциплин психолого-педагогического цикла. Обучающая программа «МеФоС», «Мультимедиа-практикум по решению педагогических задач», электронные учебно-методические комплексы, речь о которых идет в работе, прошли апробацию в Институте профессионального образования и иформационных технологий при Башкирском государственном педагогическом университете им. М. Акмуллы. Рекомендации по их использованию, носят практический характер, и направлены на повышение эффективности учебного процесса
ББК 74с51р30
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания педагогики
техника = техника : радиоэлектроника : техническая кибернетика : информационно-коммуникационные технологии
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание обучения : учебные планы и программы : учебные программы (пед.)
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание обучения : учебные планы и программы : учебно-методические комплексы
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
основной = Лань (СЭБ) сделано