Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Белоновская, Изабелла Давидовна - Инновационные задачи ресурсосбережения в теории и практике инженерной подготовки будущих бакалавров
Белоновская, Изабелла Давидовна - Инновационные задачи ресурсосбережения в теории и практике инженерной подготовки будущих бакалавров
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Белоновская, Изабелла Давидовна
Инновационные задачи ресурсосбережения в теории и практике инженерной подготовки будущих бакалавров : Монография
Издательство: ОГУ, 2015 г.
ISBN 978-5-7410-1328-1
Автор: Белоновская, Изабелла Давидовна
Инновационные задачи ресурсосбережения в теории и практике инженерной подготовки будущих бакалавров : Монография
Издательство: ОГУ, 2015 г.
ISBN 978-5-7410-1328-1
На полку
Электронный ресурс
30.606р30
Белоновская, Изабелла Давидовна.
Инновационные задачи ресурсосбережения в теории и практике инженерной подготовки будущих бакалавров [Электронный ресурс] : Монография / И. Д. Белоновская, С. А. Днепров, О. С. Манакова ; Министерство образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВО ОГУ. – Оренбург : ОГУ, 2015. – 236 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/97971. – Рекомендовано к изданию Ученым советом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет». – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции ОГУ - Инженерно-технические науки. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7410-1328-1.
В монографии рассмотрены теоретические и практические аспекты реализации инновационных задач ресурсосбережения в инженерной подготовке бакалавров. Ресурсосбережение представлено как актуальный компонент инженерной компетентности. Проанализирован отечественный и зарубежный опыт формирования бережливых моделей профессиональной деятельности на производствах. Даны классификации задач ресурсосбережения и условия их реализации в учебном процессе вуза. Представлены апробированные технологии конструирования учебных задач ресурсосбережения в контексте производственных отраслях Российских регионов. Разработаны методики оценки трудоемкости решения учебных задач ресурсосбережения и анализа их образовательной эффективности. Приведены примеры задач и кейсов по тематике ресурсосбережения. Монография адресована преподавателям, аспирантам и магистрантам инженерных и педагогических направлений подготовки.
ББК 30.606р30
349.1(015.8)
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания
техника = техника : общая технология : организация технологических процессов
педагогика = педагогика : профессиональное образование : организация профессионального образования : многоуровневая подготовка : бакалавриат
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
основной = Лань (СЭБ) сделано
30.606р30
Белоновская, Изабелла Давидовна.
Инновационные задачи ресурсосбережения в теории и практике инженерной подготовки будущих бакалавров [Электронный ресурс] : Монография / И. Д. Белоновская, С. А. Днепров, О. С. Манакова ; Министерство образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВО ОГУ. – Оренбург : ОГУ, 2015. – 236 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/97971. – Рекомендовано к изданию Ученым советом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет». – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции ОГУ - Инженерно-технические науки. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7410-1328-1.
В монографии рассмотрены теоретические и практические аспекты реализации инновационных задач ресурсосбережения в инженерной подготовке бакалавров. Ресурсосбережение представлено как актуальный компонент инженерной компетентности. Проанализирован отечественный и зарубежный опыт формирования бережливых моделей профессиональной деятельности на производствах. Даны классификации задач ресурсосбережения и условия их реализации в учебном процессе вуза. Представлены апробированные технологии конструирования учебных задач ресурсосбережения в контексте производственных отраслях Российских регионов. Разработаны методики оценки трудоемкости решения учебных задач ресурсосбережения и анализа их образовательной эффективности. Приведены примеры задач и кейсов по тематике ресурсосбережения. Монография адресована преподавателям, аспирантам и магистрантам инженерных и педагогических направлений подготовки.
ББК 30.606р30
349.1(015.8)
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания
техника = техника : общая технология : организация технологических процессов
педагогика = педагогика : профессиональное образование : организация профессионального образования : многоуровневая подготовка : бакалавриат
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
основной = Лань (СЭБ) сделано