Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Григорьева Е. В. - Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья
Григорьева Е. В. - Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Григорьева Е. В.
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья : электронное учебное пособие
Издательство: КемГУ, 2017 г.
ISBN 978-5-8353-2198-8
Автор: Григорьева Е. В.
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья : электронное учебное пособие
Издательство: КемГУ, 2017 г.
ISBN 978-5-8353-2198-8
Электронный ресурс
Григорьева, Е. В.
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] : электронное учебное пособие. – Кемерово : КемГУ, 2017. – 146 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/111469, https://e.lanbook.com/img/cover/book/111469.jpg. – Книга из коллекции КемГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8353-2198-8.
Учебное пособие разработано по дисциплине «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья». Содержит теоретико-методологические основы психолого-педагогической диагностики развития детей и подростков с ОВЗ, характеристику особенностей организации диагностики в общем и специальном образовании, организационные и содержательные аспекты деятельности психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов. В структуру учебного пособия включены контрольные вопросы и задания, список рекомендованной литературы, предусматривающий соответствующие условия для обеспечения самостоятельной работы. Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование.
37.015.3 (075.8)
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
Григорьева, Е. В.
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] : электронное учебное пособие. – Кемерово : КемГУ, 2017. – 146 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/111469, https://e.lanbook.com/img/cover/book/111469.jpg. – Книга из коллекции КемГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8353-2198-8.
Учебное пособие разработано по дисциплине «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья». Содержит теоретико-методологические основы психолого-педагогической диагностики развития детей и подростков с ОВЗ, характеристику особенностей организации диагностики в общем и специальном образовании, организационные и содержательные аспекты деятельности психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов. В структуру учебного пособия включены контрольные вопросы и задания, список рекомендованной литературы, предусматривающий соответствующие условия для обеспечения самостоятельной работы. Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование.
37.015.3 (075.8)
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань