Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Зильберман, Самуил Моисеевич - Новые формы организации учебного процесса в высшей школе различных стран
Зильберман, Самуил Моисеевич - Новые формы организации учебного процесса в высшей школе различных стран
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Зильберман, Самуил Моисеевич
Новые формы организации учебного процесса в высшей школе различных стран : монография
Издательство: ТПУ, 2016 г.
ISBN 978-5-4387-0628-1
Автор: Зильберман, Самуил Моисеевич
Новые формы организации учебного процесса в высшей школе различных стран : монография
Издательство: ТПУ, 2016 г.
ISBN 978-5-4387-0628-1
Электронный ресурс
Зильберман, Самуил Моисеевич.
Новые формы организации учебного процесса в высшей школе различных стран [Электронный ресурс] : монография . - Томск : ТПУ, 2016 . - 522 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/112029, https://e.lanbook.com/img/cover/book/112029.jpg . - Книга из коллекции ТПУ - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-4387-0628-1 .
В монографии отражены актуальные проблемы формирования содержания и структуры высшего образования на этапе вхождения России в Болонский процесс и развития многоуровневых моделей профессиональной подготовки специалистов. Рассмотрены особенности современного этапа развития мировой и отечественной высшей школы. Проведен сравнительный анализ профессионально-образовательных программ различных стран в области техники, сформулированы предложения по формированию учебных планов, отвечающих мировым тенденциям развития инженерно-технического образования. Отмечены особенности региональной системы подготовки кадров. Предназначено для работников научно-образовательных учреждений и специалистов в области организации и управления в сфере профессионального образования, а также для лиц, интересующихся проблемами современной высшей школы.
378.214.1
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
Зильберман, Самуил Моисеевич.
Новые формы организации учебного процесса в высшей школе различных стран [Электронный ресурс] : монография . - Томск : ТПУ, 2016 . - 522 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/112029, https://e.lanbook.com/img/cover/book/112029.jpg . - Книга из коллекции ТПУ - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-4387-0628-1 .
В монографии отражены актуальные проблемы формирования содержания и структуры высшего образования на этапе вхождения России в Болонский процесс и развития многоуровневых моделей профессиональной подготовки специалистов. Рассмотрены особенности современного этапа развития мировой и отечественной высшей школы. Проведен сравнительный анализ профессионально-образовательных программ различных стран в области техники, сформулированы предложения по формированию учебных планов, отвечающих мировым тенденциям развития инженерно-технического образования. Отмечены особенности региональной системы подготовки кадров. Предназначено для работников научно-образовательных учреждений и специалистов в области организации и управления в сфере профессионального образования, а также для лиц, интересующихся проблемами современной высшей школы.
378.214.1
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань