Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Мжельская Н. В. - Развитие коммуникативной компетентности младших школьников с нарушением зрения в условиях детской...
Мжельская Н. В. - Развитие коммуникативной компетентности младших школьников с нарушением зрения в условиях детской...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Мжельская Н. В.
Развитие коммуникативной компетентности младших школьников с нарушением зрения в условиях детской... : монография
Издательство: АлтГПУ, 2016 г.
ISBN 978-5-88210-846-4
Автор: Мжельская Н. В.
Развитие коммуникативной компетентности младших школьников с нарушением зрения в условиях детской... : монография
Издательство: АлтГПУ, 2016 г.
ISBN 978-5-88210-846-4
Электронный ресурс
Мжельская, Н. В.
Развитие коммуникативной компетентности младших школьников с нарушением зрения в условиях детской театральной студии [Электронный ресурс] : монография. – Барнаул : АлтГПУ, 2016. – 232 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/112212, https://e.lanbook.com/img/cover/book/112212.jpg. – Книга из коллекции АлтГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-88210-846-4.
Данная работа является примером реализации структурно-организационной модели комплексного сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной среде в системе дополнительного образования. Монография посвящена исследованию проблемы развития коммуникативной компетентности младших школьников с нарушением зрения в условиях детской театральной студии. В ней отражены современные подходы к рассмотрению данной проблемы; представлены направления и коррекционно-развивающая программа развития коммуникативной компетентности, описаны возможности дополнительного образования в коррекционно-развивающей работе. Монография адресована дефектологам, специальным психологам, педагогам начального и дополнительного образования, а также студентам, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» и «Педагогическое образование».
376.3
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
Мжельская, Н. В.
Развитие коммуникативной компетентности младших школьников с нарушением зрения в условиях детской театральной студии [Электронный ресурс] : монография. – Барнаул : АлтГПУ, 2016. – 232 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/112212, https://e.lanbook.com/img/cover/book/112212.jpg. – Книга из коллекции АлтГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-88210-846-4.
Данная работа является примером реализации структурно-организационной модели комплексного сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной среде в системе дополнительного образования. Монография посвящена исследованию проблемы развития коммуникативной компетентности младших школьников с нарушением зрения в условиях детской театральной студии. В ней отражены современные подходы к рассмотрению данной проблемы; представлены направления и коррекционно-развивающая программа развития коммуникативной компетентности, описаны возможности дополнительного образования в коррекционно-развивающей работе. Монография адресована дефектологам, специальным психологам, педагогам начального и дополнительного образования, а также студентам, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» и «Педагогическое образование».
376.3
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань