Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Зотова, Светлана Сергеевна - Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся
Зотова, Светлана Сергеевна - Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся
![](/Opac/app/webroot/img/doctypes/30.gif)
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Зотова, Светлана Сергеевна
Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся : учебно-методическое пособие для студентов уровня бакалавриата различных профилей подготовки по направлениям 44.03.01 «педагогическое образование», 44.03.05 «педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), 44.03.02 «психолого-...
Издательство: ГГПИ им. Короленко, 2018 г.
ISBN 978-5-93008-262-3
Автор: Зотова, Светлана Сергеевна
Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся : учебно-методическое пособие для студентов уровня бакалавриата различных профилей подготовки по направлениям 44.03.01 «педагогическое образование», 44.03.05 «педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), 44.03.02 «психолого-...
Издательство: ГГПИ им. Короленко, 2018 г.
ISBN 978-5-93008-262-3
Электронный ресурс
Зотова, Светлана Сергеевна.
Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов уровня бакалавриата различных профилей подготовки по направлениям 44.03.01 «педагогическое образование», 44.03.05 «педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), 44.03.02 «психолого-педагогическое образование» . - Глазов : ГГПИ им. Короленко, 2018 . - 59 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/115070, https://e.lanbook.com/img/cover/book/115070.jpg . - Книга из коллекции ГГПИ им. Короленко - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-93008-262-3 .
В связи с трудностями социализации школьников в условиях современного рынка труда возникла острая необходимость подготовки школьного сообщества к системной работе в направлении самоопределения и профориентации обучающихся. Предлагаемое учебно-методическое пособие позволит осознать необходимость системного подхода в профессиональном самоопределении школьников и необходимость мотивированного выбора педагогом методов самоопределения и профессио-нальной ориентации обучающихся в образовательной деятельности. «Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся» является дисциплиной по выбору и направлена на получение студентами теоретических и прикладных основ знаний об особенностях жизненного, личностного и профессионального самоопределения обучающихся; о мире профессий и требованиях, которые они предъявляют к человеку; об организации психолого-педагогического сопровождения профориентационной работы в школе. Требованиями к уровню освоения содержания дисциплины послужила её практико-ориентированная направленность и значимость для профессионального педагогического образования студентов. Учебно-методическое пособие адресовано бакалаврам, обучающимся по направлениям «Педагогическое образование», «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), «Психолого-педагогическое образование»; преподавателям педагогических дисциплин, школьным учителям.
37
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
Зотова, Светлана Сергеевна.
Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов уровня бакалавриата различных профилей подготовки по направлениям 44.03.01 «педагогическое образование», 44.03.05 «педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), 44.03.02 «психолого-педагогическое образование» . - Глазов : ГГПИ им. Короленко, 2018 . - 59 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/115070, https://e.lanbook.com/img/cover/book/115070.jpg . - Книга из коллекции ГГПИ им. Короленко - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-93008-262-3 .
В связи с трудностями социализации школьников в условиях современного рынка труда возникла острая необходимость подготовки школьного сообщества к системной работе в направлении самоопределения и профориентации обучающихся. Предлагаемое учебно-методическое пособие позволит осознать необходимость системного подхода в профессиональном самоопределении школьников и необходимость мотивированного выбора педагогом методов самоопределения и профессио-нальной ориентации обучающихся в образовательной деятельности. «Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся» является дисциплиной по выбору и направлена на получение студентами теоретических и прикладных основ знаний об особенностях жизненного, личностного и профессионального самоопределения обучающихся; о мире профессий и требованиях, которые они предъявляют к человеку; об организации психолого-педагогического сопровождения профориентационной работы в школе. Требованиями к уровню освоения содержания дисциплины послужила её практико-ориентированная направленность и значимость для профессионального педагогического образования студентов. Учебно-методическое пособие адресовано бакалаврам, обучающимся по направлениям «Педагогическое образование», «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), «Психолого-педагогическое образование»; преподавателям педагогических дисциплин, школьным учителям.
37
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань