Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Майер Р. В. - Кибернетическая педагогика: имитационное моделирование процесса обучения
Майер Р. В. - Кибернетическая педагогика: имитационное моделирование процесса обучения
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Майер Р. В.
Кибернетическая педагогика: имитационное моделирование процесса обучения
Издательство: ГГПИ им. Короленко, 2014 г.
ISBN 978-5-93008-176-3
Автор: Майер Р. В.
Кибернетическая педагогика: имитационное моделирование процесса обучения
Издательство: ГГПИ им. Короленко, 2014 г.
ISBN 978-5-93008-176-3
Электронный ресурс
Майер, Р. В.
Кибернетическая педагогика: имитационное моделирование процесса обучения [Электронный ресурс]. – Глазов : ГГПИ им. Короленко, 2014. – 141 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/115071, https://e.lanbook.com/img/cover/book/115071.jpg. – Книга из коллекции ГГПИ им. Короленко - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-93008-176-3.
Монография посвящена проблеме исследования дидактических систем методом имитационного моделирования. В ней процесс обучения рассмотрен с позиций информационно-кибернетического моделирования, проанализированы различные дискретные и непрерывные модели системы «ученик – учитель», получены графики, описывающие динамику изменения уровня знаний среднестатистического ученика, с помощью имитационных моделей изучены различные ситуации, возникающие в процессе обучения. Рассмотрены варианты решения оптимизационной задачи обучения, проанализированы результаты. В книге приведены тексты более 30 программ на языке Pascal. Книга предназначена для ученых и работников образования, интересующихся проблемами кибернетической педагогики и использованием математических и компьютерных моделей для анализа дидактических систем.
37.02
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
Майер, Р. В.
Кибернетическая педагогика: имитационное моделирование процесса обучения [Электронный ресурс]. – Глазов : ГГПИ им. Короленко, 2014. – 141 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/115071, https://e.lanbook.com/img/cover/book/115071.jpg. – Книга из коллекции ГГПИ им. Короленко - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-93008-176-3.
Монография посвящена проблеме исследования дидактических систем методом имитационного моделирования. В ней процесс обучения рассмотрен с позиций информационно-кибернетического моделирования, проанализированы различные дискретные и непрерывные модели системы «ученик – учитель», получены графики, описывающие динамику изменения уровня знаний среднестатистического ученика, с помощью имитационных моделей изучены различные ситуации, возникающие в процессе обучения. Рассмотрены варианты решения оптимизационной задачи обучения, проанализированы результаты. В книге приведены тексты более 30 программ на языке Pascal. Книга предназначена для ученых и работников образования, интересующихся проблемами кибернетической педагогики и использованием математических и компьютерных моделей для анализа дидактических систем.
37.02
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань