Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Бондаренко Н. Ф. - Дополнительное образование в контексте профессионального развития педагога
Бондаренко Н. Ф. - Дополнительное образование в контексте профессионального развития педагога
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Бондаренко Н. Ф.
Дополнительное образование в контексте профессионального развития педагога : монография
Издательство: СГПИ, 2017 г.
ISBN 978-5-9500789-5-8
Автор: Бондаренко Н. Ф.
Дополнительное образование в контексте профессионального развития педагога : монография
Издательство: СГПИ, 2017 г.
ISBN 978-5-9500789-5-8
Электронный ресурс
Бондаренко, Н. Ф.
Дополнительное образование в контексте профессионального развития педагога [Электронный ресурс] : монография. – Ставрополь : СГПИ, 2017. – 134 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/117682, https://e.lanbook.com/img/cover/book/117682.jpg. – Книга из коллекции СГПИ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9500789-5-8.
Коллективная монография раскрывает теоретические и прикладные аспекты исследований проблем развития и личностного роста современного педагога; вопросы организации дополнительного образовании, его места и роли в данном процессе; уделяется внимание истории формирования андрагогических подходов в непрерывном профессиональном образовании; значимости духовного самопознания личности педагога. Монография адресована преподавателям, научным работникам, студентам и обучающимся в системе дополнительного образования.
371.398
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
Бондаренко, Н. Ф.
Дополнительное образование в контексте профессионального развития педагога [Электронный ресурс] : монография. – Ставрополь : СГПИ, 2017. – 134 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/117682, https://e.lanbook.com/img/cover/book/117682.jpg. – Книга из коллекции СГПИ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9500789-5-8.
Коллективная монография раскрывает теоретические и прикладные аспекты исследований проблем развития и личностного роста современного педагога; вопросы организации дополнительного образовании, его места и роли в данном процессе; уделяется внимание истории формирования андрагогических подходов в непрерывном профессиональном образовании; значимости духовного самопознания личности педагога. Монография адресована преподавателям, научным работникам, студентам и обучающимся в системе дополнительного образования.
371.398
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань