Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми
Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми : учебно-методическое пособие. направления подготовки 44.03.01 педагогическое образование, 44.03.05 педагогическое образование, 44.03.03 специальное (дефектологическое) образование, 44.03.02 психолого-педагогическое об...
Издательство: СурГПУ, 2019 г.
ISBN отсутствует
Автор:
Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми : учебно-методическое пособие. направления подготовки 44.03.01 педагогическое образование, 44.03.05 педагогическое образование, 44.03.03 специальное (дефектологическое) образование, 44.03.02 психолого-педагогическое об...
Издательство: СурГПУ, 2019 г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс
Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. направления подготовки 44.03.01 педагогическое образование, 44.03.05 педагогическое образование, 44.03.03 специальное (дефектологическое) образование, 44.03.02 психолого-педагогическое образование (уровень бакалавриата). – Сургут : СурГПУ, 2019. – 146 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/151888, https://e.lanbook.com/img/cover/book/151888.jpg. – Книга из коллекции СурГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
Учебно-методическое пособие «Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми» представляет собой методическое руководство с рекомендациями по организации квест-игр в условиях вуза, образовательной и коррекционной школ, оздоровительного лагеря и дошкольной образовательной организации. В учебно-методическом пособии представлены теория и методика проведения квест-игр с учетом возрастных, индивидуальных и психофизиологических особенностей обучающихся. Квест-игры, представленные в пособии разработаны и апробированы преподавателями, студентами в процессе воспитательной работы с обучающимися, прохождения педагогической и летней педагогической практики. В каждом разделе учебно-методического пособия даны рекомендации, содержание квест-игр, использование которых направлено на формирование профессиональных компетенций у будущих педагогов и развитие качеств личности обучающихся. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-бакалавров направлений 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование очной и заочной форм обучения СурГПУ. Оно может быть полезно для преподавателей высшей школы, педагогов, психологов, воспитателей образовательных организаций и студентов.
37.013 (078)
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
профили = Начальное образование и Дополнительное образование (художественное творчество):Бак:ФНО
Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. направления подготовки 44.03.01 педагогическое образование, 44.03.05 педагогическое образование, 44.03.03 специальное (дефектологическое) образование, 44.03.02 психолого-педагогическое образование (уровень бакалавриата). – Сургут : СурГПУ, 2019. – 146 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/151888, https://e.lanbook.com/img/cover/book/151888.jpg. – Книга из коллекции СурГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
Учебно-методическое пособие «Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми» представляет собой методическое руководство с рекомендациями по организации квест-игр в условиях вуза, образовательной и коррекционной школ, оздоровительного лагеря и дошкольной образовательной организации. В учебно-методическом пособии представлены теория и методика проведения квест-игр с учетом возрастных, индивидуальных и психофизиологических особенностей обучающихся. Квест-игры, представленные в пособии разработаны и апробированы преподавателями, студентами в процессе воспитательной работы с обучающимися, прохождения педагогической и летней педагогической практики. В каждом разделе учебно-методического пособия даны рекомендации, содержание квест-игр, использование которых направлено на формирование профессиональных компетенций у будущих педагогов и развитие качеств личности обучающихся. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-бакалавров направлений 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование очной и заочной форм обучения СурГПУ. Оно может быть полезно для преподавателей высшей школы, педагогов, психологов, воспитателей образовательных организаций и студентов.
37.013 (078)
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
профили = Начальное образование и Дополнительное образование (художественное творчество):Бак:ФНО