Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ельчанинов, Валентин Александрович - Научное исследование и логика его развития
Ельчанинов, Валентин Александрович - Научное исследование и логика его развития
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Ельчанинов, Валентин Александрович
Научное исследование и логика его развития : учебное пособие
Издательство: АлтГУ, 2011 г.
ISBN 978-5-7904-1135-9
Автор: Ельчанинов, Валентин Александрович
Научное исследование и логика его развития : учебное пособие
Издательство: АлтГУ, 2011 г.
ISBN 978-5-7904-1135-9
На полку
Электронный ресурс
Ельчанинов, Валентин Александрович.
Научное исследование и логика его развития [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ельчанинов В. А.; Алтайский гос. ун-т. – Барнаул : АлтГУ, 2011. – 103 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/154931 (дата обращения: 20.09.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции АлтГУ - Социально-гуманитарные науки. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7904-1135-9.
Излагаются актуальные проблемы логики научного исследования, в том числе роль воображения и фантазии в творчестве ученого, место и роль научных принципов в познавательной деятельности, аналогия в процессе научного исследования, гипотеза как форма знания и др. Данное пособие полезно ученым различных областей научного познания, особенно молодым, а также тем, кто пропагандирует или преподает курсы, посвященные истории и философии науки.
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
Ельчанинов, Валентин Александрович.
Научное исследование и логика его развития [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ельчанинов В. А.; Алтайский гос. ун-т. – Барнаул : АлтГУ, 2011. – 103 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/154931 (дата обращения: 20.09.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции АлтГУ - Социально-гуманитарные науки. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7904-1135-9.
Излагаются актуальные проблемы логики научного исследования, в том числе роль воображения и фантазии в творчестве ученого, место и роль научных принципов в познавательной деятельности, аналогия в процессе научного исследования, гипотеза как форма знания и др. Данное пособие полезно ученым различных областей научного познания, особенно молодым, а также тем, кто пропагандирует или преподает курсы, посвященные истории и философии науки.
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань