Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Профессионально-ориентированное обучение английскому языку: методы, приемы, оценивание
Профессионально-ориентированное обучение английскому языку: методы, приемы, оценивание
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Профессионально-ориентированное обучение английскому языку: методы, приемы, оценивание : Монография
ESP teaching, learning, assessment: modern tools, strategies, practices
Издательство: ПГГПУ, 2018 г.
ISBN 978-5-85218-900-4
Автор:
Профессионально-ориентированное обучение английскому языку: методы, приемы, оценивание : Монография
ESP teaching, learning, assessment: modern tools, strategies, practices
Издательство: ПГГПУ, 2018 г.
ISBN 978-5-85218-900-4
Электронный ресурс
81р30
Профессионально-ориентированное обучение английскому языку: методы, приемы, оценивание [Электронный ресурс] = ESP teaching, learning, assessment: modern tools, strategies, practices : Монография / К. Э. Безукладников, Б. А. Жигалев, Б. А. Крузе и др. ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет", Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова". – 2. изд., стер. – Пермь : ПГГПУ, 2018. – 120 с. : ил., табл., цв. ил. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/157173, https://e.lanbook.com/img/cover/book/157173.jpg. – Библиогр.: с. 108-120. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции ПГГПУ - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-85218-900-4.
Монография написана в логике требований Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. В ней представлены результаты совместных исследований Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета и Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова в области профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам. Проведен анализ современных требований к профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции выпускников вузов. Описаны современные образовательные технологии, система оценивания планируемых результатов обучения профессионально-ориентированному иностранному языку. Адресовано руководителям образовательных учреждений, работникам сферы управления образованием, преподавателям, студентам, аспирантами учителям.
ББК 81р30
378.147
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = Лань (СЭБ) сделано
81р30
Профессионально-ориентированное обучение английскому языку: методы, приемы, оценивание [Электронный ресурс] = ESP teaching, learning, assessment: modern tools, strategies, practices : Монография / К. Э. Безукладников, Б. А. Жигалев, Б. А. Крузе и др. ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет", Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова". – 2. изд., стер. – Пермь : ПГГПУ, 2018. – 120 с. : ил., табл., цв. ил. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/157173, https://e.lanbook.com/img/cover/book/157173.jpg. – Библиогр.: с. 108-120. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции ПГГПУ - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-85218-900-4.
Монография написана в логике требований Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. В ней представлены результаты совместных исследований Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета и Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова в области профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам. Проведен анализ современных требований к профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции выпускников вузов. Описаны современные образовательные технологии, система оценивания планируемых результатов обучения профессионально-ориентированному иностранному языку. Адресовано руководителям образовательных учреждений, работникам сферы управления образованием, преподавателям, студентам, аспирантами учителям.
ББК 81р30
378.147
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = Лань (СЭБ) сделано