Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Воног, Вита Витальевна - Контроль как инструмент лингводидактического моделирования в инженерном образовании
Воног, Вита Витальевна - Контроль как инструмент лингводидактического моделирования в инженерном образовании
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Воног, Вита Витальевна
Контроль как инструмент лингводидактического моделирования в инженерном образовании : Монография
Издательство: СФУ, 2019 г.
ISBN 978-5-7638-4142-8
Автор: Воног, Вита Витальевна
Контроль как инструмент лингводидактического моделирования в инженерном образовании : Монография
Издательство: СФУ, 2019 г.
ISBN 978-5-7638-4142-8
Электронный ресурс
81р30
Воног, Вита Витальевна.
Контроль как инструмент лингводидактического моделирования в инженерном образовании [Электронный ресурс] : Монография / В. В. Воног ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Сибирский федеральный университет. – Красноярск : СФУ, 2019. – 200 с. : табл. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/157718, https://e.lanbook.com/img/cover/book/157718.jpg. – Библиогр.: с. 156-178. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции СФУ - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7638-4142-8.
Обосновывается необходимость приведения контроля как важнейшего инструмента педагогического управления профессиональным развитием личности в соответствие с современными достижениями лингводидактики и социальным заказом, зафиксированным в государственном образовательном стандарте. Предпринята попытка переосмыслить понятие «контроль» в русле парадигмы продуктивного управления образовательным процессом, когда модель управления превращается в фактор личностного развития субъекта учебной деятельности, обеспечивается переход педагогического управления в самоуправление личности и коллектива. Определяются психологические и педагогические условия контроля как предпосылки эффективного «самостроительства» профессиональной личности, включая такие педагогические технологии, как электронно- модульное обучение, профессиональный профиль иноязычных потребностей, Европейский языковой портфель и др. Предназначена для научных работников, специализирующихся в области лингводидактики, преподавателей иностранных языков, аспирантов.
ББК 81р30
ББК 3р30
81’33:378:62
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков
педагогика = педагогика : профессиональное образование : технологическое образование
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = Лань (СЭБ) сделано
81р30
Воног, Вита Витальевна.
Контроль как инструмент лингводидактического моделирования в инженерном образовании [Электронный ресурс] : Монография / В. В. Воног ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Сибирский федеральный университет. – Красноярск : СФУ, 2019. – 200 с. : табл. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/157718, https://e.lanbook.com/img/cover/book/157718.jpg. – Библиогр.: с. 156-178. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции СФУ - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7638-4142-8.
Обосновывается необходимость приведения контроля как важнейшего инструмента педагогического управления профессиональным развитием личности в соответствие с современными достижениями лингводидактики и социальным заказом, зафиксированным в государственном образовательном стандарте. Предпринята попытка переосмыслить понятие «контроль» в русле парадигмы продуктивного управления образовательным процессом, когда модель управления превращается в фактор личностного развития субъекта учебной деятельности, обеспечивается переход педагогического управления в самоуправление личности и коллектива. Определяются психологические и педагогические условия контроля как предпосылки эффективного «самостроительства» профессиональной личности, включая такие педагогические технологии, как электронно- модульное обучение, профессиональный профиль иноязычных потребностей, Европейский языковой портфель и др. Предназначена для научных работников, специализирующихся в области лингводидактики, преподавателей иностранных языков, аспирантов.
ББК 81р30
ББК 3р30
81’33:378:62
основной = ЭБС Лань (СЭБ)
основной = ЭБС Лань
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков
педагогика = педагогика : профессиональное образование : технологическое образование
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = Лань (СЭБ) сделано