Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Дрозд, Карина Владимировна - Проектирование образовательной среды
Дрозд, Карина Владимировна - Проектирование образовательной среды
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Дрозд, Карина Владимировна
Проектирование образовательной среды : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2021 г.
ISBN 978-5-534-06592-3
Автор: Дрозд, Карина Владимировна
Проектирование образовательной среды : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2021 г.
ISBN 978-5-534-06592-3
Электронный ресурс
74я73
Дрозд, Карина Владимировна.
Проектирование образовательной среды [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / К. В. Дрозд, И. В. Плаксина . - 2. изд., испр. и доп . - Москва : Юрайт, 2021 . - 437 с. - (Высшее образование) . - Режим доступа : https://urait.ru/bcode/474272 (дата обращения: 15.05.2020) . - для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-534-06592-3 : 1119.00 .
В контексте реформирования системы образования в педагогической среде возникло общественно-профессиональное движение, направленное на кардинальное системное, масштабное преобразование всех аспектов образовательной практики. Это движение, получившее название инновационного, на современном этапе рассматривается как основная универсальная форма модернизации образования. Учебное пособие содержит учебно-методические материалы, направленные на формирование профессиональных компетенций и навыков в области педагогической инновационной деятельности педагогов и студентов. В издании представлены вопросы для организации проблемных дискуссий, задания для групповой творческой работы, самопроверки и задания для самостоятельной работы студентов.
ББК 74я73
ББК 88.62-6я73
378.1(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
педагогика = педагогика : образование
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : психология организации образовательной среды
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
основной = Юрайт сделано
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Предметный модуль : Обязательная часть : Цифровые технологии в профессиональной деятельности
дисциплины = Предметный модуль : Обязательная часть : Проектирование и экспертиза образовательных систем
дисциплины = Предметный модуль : Обязательная часть : Дизайн образовательных проектов
дисциплины = Профильный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Проектирование развивающей образовательной среды
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
профили = Проектирование образовательного опыта обучающегося:Маг:ИМО
профили = Образовательные технологии в области безопасности жизнедеятельности:Маг:ИБХ
профили = Иностранный язык (английский) и Информационные технологии в образовании:Бак:ИМО
дисциплины = Модуль "Школа развивающего образования" : Обязательная часть : Проектирование индивидуального прогресса ученика в условиях внеурочной деятельности
дисциплины = Модуль "Точки роста начальной школы" : Обязательная часть : Мониторинг личностных-образовательных результатов обучающихся в начальной школе и моделирование безопасной образовательной среды
дисциплины = Модуль "Особые образовательные потребности участников образовательных отношений" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Супервизия профессиональных и универсальных компетенций педагога начального образования
дисциплины = Предметно-методический модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Проектирование и реализация воспитательных программ
74я73
Дрозд, Карина Владимировна.
Проектирование образовательной среды [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / К. В. Дрозд, И. В. Плаксина . - 2. изд., испр. и доп . - Москва : Юрайт, 2021 . - 437 с. - (Высшее образование) . - Режим доступа : https://urait.ru/bcode/474272 (дата обращения: 15.05.2020) . - для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-534-06592-3 : 1119.00 .
В контексте реформирования системы образования в педагогической среде возникло общественно-профессиональное движение, направленное на кардинальное системное, масштабное преобразование всех аспектов образовательной практики. Это движение, получившее название инновационного, на современном этапе рассматривается как основная универсальная форма модернизации образования. Учебное пособие содержит учебно-методические материалы, направленные на формирование профессиональных компетенций и навыков в области педагогической инновационной деятельности педагогов и студентов. В издании представлены вопросы для организации проблемных дискуссий, задания для групповой творческой работы, самопроверки и задания для самостоятельной работы студентов.
ББК 74я73
ББК 88.62-6я73
378.1(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
педагогика = педагогика : образование
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : психология организации образовательной среды
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
основной = Юрайт сделано
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Предметный модуль : Обязательная часть : Цифровые технологии в профессиональной деятельности
дисциплины = Предметный модуль : Обязательная часть : Проектирование и экспертиза образовательных систем
дисциплины = Предметный модуль : Обязательная часть : Дизайн образовательных проектов
дисциплины = Профильный модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Проектирование развивающей образовательной среды
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
профили = Проектирование образовательного опыта обучающегося:Маг:ИМО
профили = Образовательные технологии в области безопасности жизнедеятельности:Маг:ИБХ
профили = Иностранный язык (английский) и Информационные технологии в образовании:Бак:ИМО
дисциплины = Модуль "Школа развивающего образования" : Обязательная часть : Проектирование индивидуального прогресса ученика в условиях внеурочной деятельности
дисциплины = Модуль "Точки роста начальной школы" : Обязательная часть : Мониторинг личностных-образовательных результатов обучающихся в начальной школе и моделирование безопасной образовательной среды
дисциплины = Модуль "Особые образовательные потребности участников образовательных отношений" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Супервизия профессиональных и универсальных компетенций педагога начального образования
дисциплины = Предметно-методический модуль : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Проектирование и реализация воспитательных программ