Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья
Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья : Учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2021 г.
ISBN 978-5-534-11198-9
Автор:
Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья : Учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2021 г.
ISBN 978-5-534-11198-9
На полку
Электронный ресурс
74.500.026,3я73
Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] : Учебное пособие для вузов / Н. В. Микляева, С. А. Барбашова, Л. Е. Гурина и др. ; Под ред. Н. В. Микляевой. – Москва : Юрайт, 2021. – 362 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/475971. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – авторы МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-11198-9 : 949.00.
Эта книга для будущих и практикующих специалистов, работающих с детьми, имеющими ОВЗ, и методистов дошкольных отделений школ и детских садов. Она рассказывает о том, как проектируются рабочие программы воспитателей, учителей-дефектологов и логопедов. Предлагает четкие алгоритмы для составления целевого, содержательного и организационного разделов программ, примеры планирования коррекционно-развивающей и воспитательной деятельности. Содержание учебного пособия соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для профессиональной подготовки студентов-бакалавров, обучающихся по программе «Дошкольная дефектология» (44.03.03 — Специальное (дефектологическое) образование). Может быть полезно для методистов по коррекционно-развивающему направлению работы, специалистов коррекционного профиля, воспитателей, работающих с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья и особые образовательные потребности.
ББК 74.500.026,3я73
376.2(075.8)
педагогика = педагогика : дефектология
педагогика = педагогика : дефектология : отдельные возрастные группы в отдельных направлениях дефектологии : дети раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : образовательные программы
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = ЭБС Юрайт
основной = Юрайт сделано
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Логопедия. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями речи" : Обязательная часть : Моделирование образовательных программ для обучающихся с нарушениями речи
дисциплины = Модуль "Образование и психолого-педагогическая реабилитация дошкольников с ОВЗ" : Обязательная часть : Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ
дисциплины = Модуль "Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметной области "Математика"
дисциплины = Модуль "Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях "Язык и речевая практика"
дисциплины = Модуль "Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметной области "Окружающий мир"
дисциплины = Модуль "Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях "Искусство" и "Технологии"
дисциплины = Модуль "Олигофренопедагогика. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями интеллектуального развития" : Обязательная часть : Моделирование образовательных программ для лиц с нарушениями интеллектуального развития
дисциплины = Модуль "Олигофренопедагогика. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями интеллектуального развития" : Обязательная часть : Технологии дополнительного образования лиц с нарушениями интеллектуального развития
дисциплины = Модуль "Сурдопедагогика. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями слуха" : Обязательная часть : Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями слуха
книгообеспеченность = Книгообеспеченность: авторы МПГУ
дисциплины = Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение в госпитальной педагогике" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Субъекты образовательной среды (тьюторство и наставничество)
профили = Возрастно-психологическое консультирование:Маг:ИПиП
74.500.026,3я73
Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] : Учебное пособие для вузов / Н. В. Микляева, С. А. Барбашова, Л. Е. Гурина и др. ; Под ред. Н. В. Микляевой. – Москва : Юрайт, 2021. – 362 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/475971. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – авторы МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-11198-9 : 949.00.
Эта книга для будущих и практикующих специалистов, работающих с детьми, имеющими ОВЗ, и методистов дошкольных отделений школ и детских садов. Она рассказывает о том, как проектируются рабочие программы воспитателей, учителей-дефектологов и логопедов. Предлагает четкие алгоритмы для составления целевого, содержательного и организационного разделов программ, примеры планирования коррекционно-развивающей и воспитательной деятельности. Содержание учебного пособия соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для профессиональной подготовки студентов-бакалавров, обучающихся по программе «Дошкольная дефектология» (44.03.03 — Специальное (дефектологическое) образование). Может быть полезно для методистов по коррекционно-развивающему направлению работы, специалистов коррекционного профиля, воспитателей, работающих с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья и особые образовательные потребности.
ББК 74.500.026,3я73
376.2(075.8)
педагогика = педагогика : дефектология
педагогика = педагогика : дефектология : отдельные возрастные группы в отдельных направлениях дефектологии : дети раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : образовательные программы
основной = виды изданий : учебные издания
основной = читательское назначение : вузы
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = ЭБС Юрайт
основной = Юрайт сделано
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Логопедия. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями речи" : Обязательная часть : Моделирование образовательных программ для обучающихся с нарушениями речи
дисциплины = Модуль "Образование и психолого-педагогическая реабилитация дошкольников с ОВЗ" : Обязательная часть : Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ
дисциплины = Модуль "Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметной области "Математика"
дисциплины = Модуль "Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях "Язык и речевая практика"
дисциплины = Модуль "Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметной области "Окружающий мир"
дисциплины = Модуль "Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Технологии образования лиц с нарушениями интеллектуального развития в предметных областях "Искусство" и "Технологии"
дисциплины = Модуль "Олигофренопедагогика. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями интеллектуального развития" : Обязательная часть : Моделирование образовательных программ для лиц с нарушениями интеллектуального развития
дисциплины = Модуль "Олигофренопедагогика. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями интеллектуального развития" : Обязательная часть : Технологии дополнительного образования лиц с нарушениями интеллектуального развития
дисциплины = Модуль "Сурдопедагогика. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями слуха" : Обязательная часть : Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями слуха
книгообеспеченность = Книгообеспеченность: авторы МПГУ
дисциплины = Модуль "Образование и психолого-педагогическое сопровождение в госпитальной педагогике" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Субъекты образовательной среды (тьюторство и наставничество)
профили = Возрастно-психологическое консультирование:Маг:ИПиП